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文檔簡介
1、課的內(nèi)容課的內(nèi)容1、籃球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)2、籃球運(yùn)動(dòng)的基本概述課的目的與任務(wù)課的目的與任務(wù)1、講解籃球課程的要求和整體安排及上本課程的注意事項(xiàng)及要求。2、基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、起源3、基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)的作用、發(fā)展趨勢教學(xué)內(nèi)容手段一、教學(xué)任務(wù)一、教學(xué)任務(wù)了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)與特點(diǎn)、籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢以及中國籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況。二、講解籃球課的要求及安排三、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)內(nèi)容(一)現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)及其演進(jìn)(了解內(nèi)容)第
2、一個(gè)時(shí)期:即初創(chuàng)試行時(shí)期第二個(gè)時(shí)期:即完善傳播時(shí)期第三個(gè)時(shí)期:即普及發(fā)展時(shí)期第四個(gè)時(shí)期:即全面提高時(shí)期第五個(gè)時(shí)期:即創(chuàng)新、攀登時(shí)期(二)現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)(掌握內(nèi)容)1、籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)第一、集體性特點(diǎn)第二、對(duì)抗性特點(diǎn)第三、轉(zhuǎn)換性特點(diǎn)第四、時(shí)空性特點(diǎn)第五、增智性特點(diǎn)第六、綜合性特點(diǎn)第七、智藝性特點(diǎn)第八、職業(yè)性特點(diǎn)第九、商業(yè)性特點(diǎn)運(yùn)用多媒運(yùn)用多媒體課件進(jìn)體課件進(jìn)行講解與行講解與分析分析第三個(gè)階段為19371948年的局部普及階段;2)194
3、91995年為第二時(shí)期第一個(gè)階段為19491965年的普及、發(fā)展階段;第二個(gè)階段為19661978年的徘徊、困惑階段;第三個(gè)階段為19791995年的復(fù)蘇、提高階段;3)1996年至今為第三時(shí)期第一時(shí)期(18951948年)第二時(shí)期(19491996)2、我國籃球運(yùn)動(dòng)普及、提高的基礎(chǔ)3、新世紀(jì)中國籃球運(yùn)動(dòng)面臨的任務(wù)(五)籃球課程要求及整體安排(五)籃球課程要求及整體安排1、上課時(shí)必須著運(yùn)動(dòng)服裝上課,必須按時(shí),遵守課堂組織紀(jì)律,聽從教師安
4、排。病、事假必須有假條和老師的允許才行。2、本課程是兩個(gè)學(xué)期的教學(xué),一年結(jié)業(yè)并考試。專項(xiàng)內(nèi)容包括籃球基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)配合,能力方面包括裁判臨場等。3、每一學(xué)期安排一次考試并作為學(xué)期成績。(六)思考題(六)思考題1、試述籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ)及其演進(jìn)的不同時(shí)期、不同階段的概況。2、針對(duì)現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn)與功能,你有哪些新認(rèn)識(shí)?3、闡述現(xiàn)代籃球當(dāng)代化的特征與特點(diǎn)。4、簡要闡明現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的總趨勢和不同地區(qū)、不同國度的風(fēng)格、特點(diǎn)。思
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