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1、初中函數(shù)總復(fù)習(xí)初中函數(shù)總復(fù)習(xí)一、用函數(shù)概念與性質(zhì)解題:一、用函數(shù)概念與性質(zhì)解題:用函數(shù)概念與性質(zhì)解題例1已知一次函數(shù)y=(3a2)x(1b),求字母ab的取值范圍,使得:(1)y隨x的增大而增大;(2)函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸的下方;(3)函數(shù)的圖象過(guò)第1、2、4象限。例2在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),點(diǎn)P是第一象限內(nèi)的直線y=6-x上的點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn)(如圖所示):(1)P點(diǎn)坐標(biāo)設(shè)為(xy),寫出ΔOPA的面積S的關(guān)系
2、式;(2)S與y具有怎樣的函數(shù)關(guān)系,寫出這函數(shù)中自變量y的取值范圍;(3)S與x具有怎樣的函數(shù)關(guān)系?寫出自變量x的取值范圍;(4)如果把x看作S的函數(shù)時(shí),求這個(gè)函數(shù)解析式,并寫出這函數(shù)中自變量取值范圍;(5)當(dāng)S=10時(shí),求P的坐標(biāo);(6)在直線y=6-x上,求一點(diǎn)P,使ΔPOA是以O(shè)A為底的等腰三角形。例3作出函數(shù)y=xy=()2y=的圖象,它們是不是同一個(gè)函數(shù)?解:函數(shù)y=()2的自變量x的取值范圍是x≥0函數(shù)y=在x≠0時(shí),就是函
3、數(shù)y=x;而x=0不在函數(shù)y=的自變量x的取值范圍之內(nèi)。由此,作圖如下:它們不是同一個(gè)函數(shù)。二、有關(guān)函數(shù)的綜合題:二、有關(guān)函數(shù)的綜合題:(2)某函數(shù)具有下列兩條性質(zhì):①圖象關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱;②當(dāng)x0時(shí),函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小,請(qǐng)舉一例(用解析式表示):_______________。(江蘇連云港)(3)已知二次函數(shù)y=x2bxc的圖象過(guò)點(diǎn)A(c0),且關(guān)于直線x=2對(duì)稱,則這個(gè)二次函數(shù)的解析式可能是_____________
4、(只要求寫出一個(gè)可能的解析式)。(湖北荊州)例3.由于被墨水污染,一道數(shù)學(xué)題僅能見(jiàn)到如下文字:已知二次函數(shù)y=x2bxc的圖象過(guò)點(diǎn)(10),……求證:這個(gè)二次函數(shù)的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱。根據(jù)現(xiàn)有信息,題中的二次函數(shù)圖象不具有的性質(zhì)是()(A)、過(guò)點(diǎn)(30);(B)、頂點(diǎn)是(22);(C)、在x軸上截得的線段長(zhǎng)是2;(D)、與y軸的交點(diǎn)是(03)。(江蘇鹽城)例4.某公司生產(chǎn)的A種產(chǎn)品,它的成本是2元,售價(jià)是3元,年銷售量為100萬(wàn)件。
5、為了獲得更好的效益,公司準(zhǔn)備拿出一定的資金做廣告。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年投人的廣告費(fèi)是x(十萬(wàn)元)時(shí),產(chǎn)品的年銷售量將是原銷售量的y倍,且y是x的二次函數(shù),它們的關(guān)系如下表:x(十萬(wàn)元)012……y11.51.8……(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果把利潤(rùn)看作是銷售總額減去成本費(fèi)和廣告費(fèi),試寫出年利潤(rùn)S(十萬(wàn)元)與廣告費(fèi)x(十萬(wàn)元)的函數(shù)關(guān)系式;(3)如果投入的年廣告費(fèi)為10~30萬(wàn)元,問(wèn)廣告費(fèi)在什么范圍內(nèi),公司獲得的年利潤(rùn)隨廣告費(fèi)的增大而
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