三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案--第6課《新發(fā)現(xiàn)》

1、小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教案：第小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教案：第6課《新發(fā)現(xiàn)新發(fā)現(xiàn)》劉建飛一、一、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞圖片和親手剖切，感受剖開的蔬果帶來(lái)的全新視覺(jué)體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)事物的剖面特點(diǎn)。2.大膽的用線條記錄下蔬果切開后的結(jié)構(gòu)形態(tài)，能使用流暢的線條。3.德育滲透：逐漸養(yǎng)成在熟悉的事物中尋找新的感受的生活態(tài)度。二、二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)如何大膽的用線條記錄下蔬果切開后的結(jié)構(gòu)形態(tài)，能使用流暢的線條。三、三、教學(xué)課時(shí)安排教學(xué)課時(shí)安排一課時(shí)四、四、課前準(zhǔn)

2、備課前準(zhǔn)備繪畫材料、蔬果、小刀五、五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）（一）.兒歌導(dǎo)入兒歌導(dǎo)入1.課件出示兒歌：《新發(fā)現(xiàn)》新發(fā)現(xiàn)，不難找，好奇多長(zhǎng)新見(jiàn)識(shí)。留心觀察瞧一瞧，新鮮感真不少。2.問(wèn)兒歌里說(shuō)了些什么內(nèi)容？2.請(qǐng)你們幫老師想想曲線、直線、折線，那種線條適合表現(xiàn)白菜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)？3.嘗試聯(lián)系，觀察圖片，將作業(yè)添畫完整。4.優(yōu)秀作業(yè)與問(wèn)題作業(yè)辨析。小結(jié)繪畫時(shí)的注意事項(xiàng)：細(xì)節(jié)可適當(dāng)取舍，線條要輕松流暢，構(gòu)圖大小要適中。（3）.學(xué)生創(chuàng)作學(xué)生創(chuàng)