秋天的懷念2

1、14 秋 天 的 懷 念,語(yǔ)文出版社（A版）第十二冊(cè),史鐵生,當(dāng)代作家，1951年出生。北京人。1967年畢業(yè)于清華附中，1969年到延安插隊(duì)落戶(hù)。1972年因一場(chǎng)大病雙腿癱瘓回到北京，后來(lái)在北京新橋工藝美術(shù)加工廠工作，1978年開(kāi)始文藝創(chuàng)作。1979年陸續(xù)發(fā)表作品。1983年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。曾獲1983年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)和首屆“青年文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)”，代表作品：《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《我與地壇》等。,自學(xué)提綱:,1.母親重

2、病纏身，還要推著下肢癱瘓的“我”去北海公園看花，結(jié)果怎樣？ 2.母親是怎樣關(guān)心“我”的？ 3.作者是怎樣透過(guò)這些小事，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的一片深情的？ 4.假如清明節(jié)到了，作者會(huì)面對(duì)母親的遺像，說(shuō)些什么？,,,朗讀下面這段話，說(shuō)一說(shuō)你從中讀到了些什么。 我坐在小公園安靜的樹(shù)林里，閉上眼睛，想，上帝為什么早早地召母親回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去?！蔽宜?/p>

3、乎得了一點(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正從樹(shù)林里穿過(guò)。 ——史鐵生《合歡樹(shù)》,,,閱讀思考： 課文圍繞著“我”和母親寫(xiě)了幾件事？你從中感受到了什么？,課文寫(xiě)了四件事：我發(fā)脾氣時(shí)，母親撫慰“我”。母親為了 “我” 隱瞞病情 。母親央求 “我” 去看花。母親的臨終囑托。,,母親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)以及“我”對(duì)母親的懷念。,,,你覺(jué)得文中的母親是一個(gè)怎樣的

4、人？你是從那些地方感受到的？要求： 從文中找出相關(guān)語(yǔ)句，勾畫(huà)出來(lái)，再多讀幾遍，并在旁邊寫(xiě)出自己的理解。,,,母親這時(shí)就悄悄地 躲 出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜”。 當(dāng)一切恢復(fù)沉寂后，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我”。,母親面對(duì)脾氣暴躁無(wú)常的“我”，非常小心謹(jǐn)慎。,,母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱們娘倆兒在一塊，好好兒活，好好兒活……”,母親非常在意“我”的內(nèi)心感受，害怕兒子禁不住打擊

5、，失去生活的勇氣。,兒子當(dāng)時(shí)懂母親“好好兒活”的意思嗎？,,,當(dāng)時(shí)母親的情況怎樣呢？,“母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)”。 可以看出母親是一個(gè)怎樣的人？,堅(jiān)強(qiáng),無(wú)私,偉大,,,默讀課文第四自然段，找出母親情感變化的詞語(yǔ)。,“擋” “一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”“絮絮叨叨”“敏感”,,,別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……”,母親的話沒(méi)有說(shuō)完，你能想象一下母親

6、還有那些話要說(shuō)嗎？,,,學(xué)習(xí)最后一自然段,“那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫?！?思考：讀一讀句子，想一想從盛開(kāi)的菊花中你感受到了什么？“我”懂得了究竟應(yīng)該怎樣好好活了嗎？,www.xkb1.com,,黃色的花淡雅,,白色的花高潔,,紫紅色的花熱烈而深沉,,,盛開(kāi)的菊花猶如堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活過(guò)來(lái)的“我”，艷麗的色彩是對(duì)“我”成功人生的描繪，我最終懂得了母親“好好兒活”的真正含義，而菊花卻成為了我

7、懷念母親永遠(yuǎn)的寄托。,每課一言：,感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立；凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。,請(qǐng)用詩(shī)一樣的語(yǔ)言歌頌人世間最純真的感情（親情、友情、師生情……）制作親情卡片，送給你要送的人。請(qǐng)欣賞《母親》這首歌，會(huì)唱的同學(xué)一起唱！讓我們把這首歌獻(xiàn)給天下所有的母