通過激素的調(diào)節(jié)導學案

1、人教版人教版必修三必修三2.2通過激素的調(diào)節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)學案學案【高效導航高效導航】1、學習目標學習目標：①描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。②運用建構(gòu)模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)模型。③討論在促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中，科學態(tài)度和科學精神所起的重要作用。④探討動物激素在生產(chǎn)中的應用。2、學習重點：、學習重點：①促胰液過程素的發(fā)現(xiàn)過程。②血糖平衡的調(diào)節(jié)。3、學習難點：、學習難點：激素調(diào)節(jié)的實例分析。“看”—知識經(jīng)緯知識經(jīng)緯激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)——促胰液素的發(fā)

2、現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的實例——血糖平衡的調(diào)節(jié)“導”—自主預習自主預習一、促胰液素的發(fā)現(xiàn)歷程一、促胰液素的發(fā)現(xiàn)歷程沃泰默的實驗過程：第一步：把稀鹽酸注入狗的引起胰腺分泌。第二步：把稀鹽酸注入狗的不會引起胰液分泌。第三步：切除通向該段小腸的，只留下血管，再向小腸內(nèi)注入稀鹽酸時，分泌胰液。他的解釋是：斯他林、貝利斯把狗的一段小腸剪下，刮下，把黏膜與稀鹽酸混合加砂子研磨，制成。把提取液注射到同一條狗的，發(fā)現(xiàn)能胰腺分泌胰液。結(jié)論：二、激素調(diào)節(jié)的概念二、激素