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1、1記承天寺夜游中考習題——比較閱讀【比較閱讀】(一)[甲]丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。(選自《水調(diào)歌頭》)[乙]元豐六年十月十二日,……但少閑人如吾兩人者耳。(選自《記承天寺夜游》)1、解釋加點的
2、字。把灑問青天()2、下列句中的“”表示朗讀時的停頓,其中讀法不正確的一項是()A不知天上宮闕B我欲乘風歸去C遂至承天寺尋張懷民D相與步于中庭3、請出與“月下起舞,清影隨人,清冷的月宮怎比得上人間”相對應(yīng)的作品原句。4、下列說法不正確的一項是()A甲、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時,甲表現(xiàn)曠達的胸懷和樂觀的情致;乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。B甲、乙兩篇都寫月,甲以美麗的想像、明睿的哲理,創(chuàng)造出幽深高遠的境界;乙用形象的比喻、傳神
3、的文字,描繪了空靈澄澈的景象。C甲中的“嬋娟”指月中的仙女;乙中的“閑人”指無所事事之人。D甲、乙兩篇分別是詞和散文,體裁不同決定了語言風格的不同:前者浪漫灑脫如行云流水,后者凝練含蓄饒有余味。5、仔細體會以上兩篇作品的詩情文意,談?wù)勀銓Α叭擞斜瘹g離合,月有陰情圓缺,此事古難全”一句的認識。(二)[甲]元豐六年十月十二日,……但少閑人如吾兩人者耳。(選自蘇軾《記承天寺夜游》)[乙]潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然
4、不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。3潔身自好的生活態(tài)度;乙文運用了借景抒情的手法,抒發(fā)了心情(2010年上海市)(三)閱讀下文,完成第9一l1題(8分)記承天寺夜游①元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。②念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。③庭下如積水空明,水中藻荇交橫(hng),蓋竹柏影也。④何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人
5、者耳。9本文作者是(朝代)的(人名)(2分)lO.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的含義(3分)懷民亦未寢,相與步于中庭。譯文:11下面理解不正確的一項是()(3分)A.第①句交代了夜游的時間、地點和起因。B第②句寫出了作者與張懷民的情趣相投。。C第③句描寫了承天寺庭院清幽空明之景。D.第④句流露出作者遭貶后復雜的內(nèi)心感受。(2010年福建省福州市)(一)比較閱讀甲文《答謝中書書》和乙文《記承天寺夜游》,完成9—12題。(18分)【
6、甲文】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹。四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者?!疽椅摹吭S六年十月十二日夜,……但少閑人如吾兩人者耳。9用“/”為文中畫線句子標出停頓。(2分)解衣欲睡月色人戶欣然起行念無與為樂者遂至承天寺尋張懷民。10解釋下列加點的詞。(4分)(1)曉霧將歇()(2)未復有能與其奇者()(3)懷民亦未寢()(4)但少閑人如吾兩
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