聲音的特性教案

1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能：1.了解聲音的特性2.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)音體的振動頻率有關(guān)，響度跟發(fā)音體的振幅有關(guān)，不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同二、過程與方法通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)”“響度與振幅有關(guān)”的試驗(yàn)，進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法。三、情感態(tài)度和價(jià)值觀體會現(xiàn)實(shí)世界物體的發(fā)聲是豐富多彩的，從而更加熱愛世界，熱愛科學(xué)，熱愛生活。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解聲音的特性難點(diǎn)：讓學(xué)生在探究中體會和總結(jié)出對音調(diào)、響度、音色

2、概念的理解及其相關(guān)因素。教具：教具：鋼鋸條（25根），吉他、鐵架臺、音叉、乒乓球、細(xì)繩。教學(xué)過程：教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入：聲音是怎樣產(chǎn)生的？（二）課前熱身：既然聲音是由振動著的物體發(fā)出的，我們會這樣猜想：聲音的差別必然跟物體的振動情況有關(guān)，是不是這樣呢？（三）合作探究：6生活中你對超聲波，和次聲波了解多少？他們有什么用處？（以上問題事先寫在小黑板上）老師先引導(dǎo)學(xué)生回答，再講解：4大多數(shù)人能聽到的頻率范圍：20赫茲～20000赫茲（板書

3、）（其中最敏感的頻率是3000赫茲；老年人的聽覺會衰退；20赫茲是聽覺下限～20000赫茲是聽覺上限）5超聲波：高于20000赫茲的聲。次聲波：低于20赫茲的聲。（這兩種聲，人是聽不到的）（板書）6超聲波特點(diǎn)：能量大，沿直線傳播。超聲波利用：（1）超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷成像（B超）。舉例：如何探傷；B超原理。（2）超聲處理──利用強(qiáng)超聲波的高能量。舉例：空氣加濕器；超聲洗牙、洗工件；超聲鉆孔。次聲波（又叫亞聲波，大致范圍：104

4、～20赫茲）產(chǎn)生：火山爆發(fā)、地震、極光、海嘯、臺風(fēng)、雷暴、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害；還有，核爆炸、火箭發(fā)射、化學(xué)爆炸、機(jī)器工作時(shí)也能產(chǎn)生次聲波，次聲波對人體有一定的危害。次聲波特點(diǎn)：傳播的距離遠(yuǎn)，而且不容易被吸收。次聲波利用：從20世紀(jì)50年代才開始的用于預(yù)測自然災(zāi)害。超聲波和次聲波在生活中的現(xiàn)象和應(yīng)用：有一些動物有完善的發(fā)射和接受超聲波或次聲波的器官。超聲波如：蝙蝠、海豚（要說明它們是如何利用超聲波的）、貓、狗（講犬笛的故事）。次聲波如：大象