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文檔簡介
1、區(qū)角目標美工區(qū)美工區(qū):1、喜歡運用多種廢舊材料,通過剪、貼、畫等方法,創(chuàng)造性地制作簡單的裝飾物美化教室。積極參與班級節(jié)日環(huán)境布置,體驗師幼共同籌備節(jié)日的快樂;學習分工協(xié)作共同完成布置任務(wù)。2、能運用不同的材料,按照自己的相法創(chuàng)意制作裝飾物打扮老師。3、幼兒能圍繞幫助新來的小朋友等主題,運用剪、貼、繪畫等方式表達自己的想法,并與同伴合作制作愛心小書。4、幼兒能夠畫出好朋友的主要特征和好朋友喜歡的食物、顏色、圖書、動畫片等,加深對好朋友的了
2、解。5、能夠用剪、貼、畫等方法給廢舊紙袋進行裝飾做成紙袋手偶。6、能運用不同的材料制作小玩具送給小班的弟弟妹妹,有長大的自豪感。7、嘗試用不同的方式制作“全家?!毕嗫?,感受一家人在一起的幸福感。8、能畫出具有不同形狀、顏色、花紋的月餅。9、能按自己的意愿搭高印畫技能和創(chuàng)造想象。10、嘗試看步驟圖用紙杯制作“菊花”,發(fā)展涂色、剪、卷的手工技能。養(yǎng)成耐心、細致的做事習慣。11、能用繪畫的形式表現(xiàn)自己喜歡的車的主要特征。12、學習分泥,能運用
3、墩、連接、捏的方法制作汽車。13、能將大小紙盒進行拼接制作成汽車,并進行裝飾。30、會用團圓、壓扁、捏等方法包餃子,重點學習包餡的技能。益智區(qū)益智區(qū)1、幼兒能根據(jù)自己的想法,設(shè)計活動區(qū)的位置并擺放相應(yīng)的材料。2、會點數(shù)4以內(nèi)的數(shù),能根據(jù)物品用途或種類簡單分類。3、感知正方形、長方形的主要特征,會運用它們拼擺不同形象;學習用多個不同圖形(三角形、正方形、長方形)拼正方形,感受平面圖形間的不同組合關(guān)系。4、幼兒能夠?qū)ふ液线m的路線圖找到好朋友
4、,提高觀察判斷能力。5、能正確點數(shù)圖中小動物的數(shù)量,并按數(shù)量用圓點表示。6、能按照勞動棋的要求,與同伴擲骰子進行游戲,懂得自己的事情自己做。7、鞏固對家電,家具等家庭用品的認知和了解;嘗試對家用電器,家具,日用品等圖片進行分類。8、復習“5”的形成,正確理解“5”以內(nèi)數(shù)的實際意義;能對5個以內(nèi)實物按粗細進行正逆排序,初步感知無題間的序列關(guān)系。9、區(qū)分以自身為中心的前、后方位,感知物體與物體之間的前后位置關(guān)系。10、熟悉中國幾個特別有影響
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