高新技術企業(yè)的人力資源會計核算研究 【任務書】

1、畢業(yè)論文任務書會計學高新技術企業(yè)的人力資源會計核算研究一、研究目的和意義研究目的：（1）隨著知識經濟時代的到來，高新技術產業(yè)不斷的發(fā)展，高新技術企業(yè)的員工代表著企業(yè)的核心競爭力。（2）重視人力資源會計的理論研究并將其廣泛運用于會計實踐，能夠喚起更多的會計人員重視企業(yè)人力資源的核算，使用恰當的激勵手段促進科研人員的創(chuàng)新能力，提高企業(yè)的經濟效益和綜合競爭力。（3）促進人力資源會計核算方式不斷完善，從而有利于人力資源會計在我國的發(fā)展。研究意義

2、：人力資源是高新技術企業(yè)核心競爭力的重要組成部分，由于其特殊性與重要性，通過核算人力資源可以完全體現(xiàn)企業(yè)的價值，從而能夠更好的激勵員工發(fā)揮其創(chuàng)新能力。通過對高新技術企業(yè)人力資源進行核算研究，能夠為企業(yè)的信息使用者提供更加可靠和完整的會計信息。二、主要研究內容建議重點從以下幾個方面進行研究：1高新技術企業(yè)的人力資源通過什么進行計量。2人力資源的成本和價值計量方式。3人力資源的會計信息披露以及披露方式。4通過案例分析對高新技術企業(yè)中人力資源

3、從計量到核算到披露進行實證研究。三、實施方案（調研、實習方案，進度安排等）調研方案：調研方案：本項目的研究的重點是高新技術企業(yè)的研究開發(fā)費用的處理核算與披露。因此，首先必須加強這方面的文獻閱讀。主要將通過中國期刊網、維普、學位論文數據庫等查找相關的文獻。進度安排：進度安排：第6學期第19周至第7學期第2周：確定論文指導老師，學生唉老師的指導下選題。1第7學期第3周至第4周：指導老師制作、下達任務書，學生在老師的指導下完成文獻綜述，外文文

4、獻翻譯并且開始撰寫開題報告。第7學期第5周至第16周：學生進行開題答辯，并且修改開題報告，文獻綜述，外文翻譯，最終定稿。第8學期第1周至第7周：學生按照《商學院畢業(yè)論文工作手冊》中的要求，收集資料，開展調查研究，進行論文寫作，并且根據指導老師的意見進行修改完善，學生在規(guī)定日期前完成定稿準備論文答辯。第8學期第7周至第8周：老師及時評閱畢業(yè)論文，學生進行畢業(yè)論文答辯。四、推薦閱讀文獻[1]埃里克?G?弗蘭霍爾茨.人力資源管理會計[M].上

5、海翻譯出版公司1985[2]周媛.高新技術企業(yè)人力資源會計核算探討[D].河北大學2009.[3]孫毅.高新技術企業(yè)的人力資源成本控制[D].北京交通大學2009.[4]付姝宏.略論人力資源成本會計及其應用[J].農業(yè)經濟2011(2):83.[5]盧秧兒.淺談人力資源成本會計[J].財經界（學術）2009(2):5964.[6]BruggenAlexerVergauwenetal.Determinantsofintellectualc