差序格局中和諧領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)構(gòu)研究【開題報(bào)告】

1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告公共事業(yè)管理差序格局中和諧領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)構(gòu)研究一、課題研究意義及現(xiàn)狀：一、課題研究意義及現(xiàn)狀：差序格局是費(fèi)孝通先生提出的有關(guān)中國文化特性的一個(gè)重要構(gòu)念。差序，差序差為橫序?yàn)榭v格局即是結(jié)構(gòu)。如此的差序格局便是一個(gè)立體化的傳統(tǒng)中國社會關(guān)系網(wǎng)。它扎根于鄉(xiāng)土立足血緣和地緣關(guān)系以自我為中心向外擴(kuò)展恰如石投水波蕩起層層漣漪就此區(qū)分關(guān)系之遠(yuǎn)近親疏。差序格局的維系有賴于尊卑上下的等級差異的不斷再生產(chǎn)，而這種再生產(chǎn)是通過倫理規(guī)范、資源配

2、置、獎(jiǎng)懲機(jī)制以及社會流動(dòng)等社會文化制度實(shí)現(xiàn)的。黨的十七屆四中全會提出，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成的重要基礎(chǔ)和動(dòng)力，而現(xiàn)在出現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部“小圈子”是與這里的主要精神相違背的，并且已經(jīng)日益引起了人們的重視，我們意識到了它的危害性，會造成權(quán)錢交易，從而使領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生腐敗，權(quán)力的行駛得不到很好地監(jiān)督，使黨和政府的形象受到影響。我們在努力構(gòu)建和諧社會的特殊背景下，如何根植于具有差序格局這一基本文化特性，構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，這對于我國建設(shè)和諧組織

3、與社會具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在現(xiàn)代化建設(shè)中把握機(jī)遇、謀求發(fā)展僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的單打獨(dú)斗是難有建樹的必須依靠領(lǐng)導(dǎo)層形成的整體合力充分發(fā)揮其整體功能。高效率、快節(jié)奏能夠擔(dān)負(fù)現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)層不僅需要具有才干出眾的領(lǐng)導(dǎo)干部而且需要最佳的結(jié)構(gòu)組合。研究其領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)優(yōu)化評析領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)問題根據(jù)差序格局優(yōu)化結(jié)構(gòu)的原則完善優(yōu)化結(jié)構(gòu)的機(jī)制探求優(yōu)化結(jié)構(gòu)的對策是提高各組織領(lǐng)導(dǎo)整體功能的迫切需要。三、課題進(jìn)度計(jì)劃：三、課題進(jìn)度計(jì)劃：20112012學(xué)年第一學(xué)期：

4、第910周：確定論文題目，指導(dǎo)老師進(jìn)行第一次會議后下達(dá)任務(wù)書，學(xué)生根據(jù)任務(wù)書要求閱讀文獻(xiàn)，收集相關(guān)的一手和二手資料。盡可能多的收集與論文題目相關(guān)的已發(fā)表的論文，在掌握相關(guān)研究現(xiàn)狀的同時(shí)為開題報(bào)告做好準(zhǔn)備；第1113周：制作開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述，指導(dǎo)老師批閱開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述；第1318周：撰寫論文初稿，予本學(xué)期末上交初稿。學(xué)生返校，指導(dǎo)老師對學(xué)生提交的論文初稿進(jìn)行書面修改意見，完成論文修改并上交論文定稿。第1920周：論文定稿后學(xué)生填寫《