我的叔叔于勒

1、羅蘭:凡事若在金錢利益上著眼,就難免在人情道義上有幾分刻薄. 三毛:世上的喜劇不需要金錢就能產(chǎn)生,世上的悲劇大半和金錢脫不了關(guān)系.,對(duì)于金錢，名人這樣說：,其他: 貧居鬧市無人問,富在深山有遠(yuǎn)親. 有錢能使鬼推磨,我的叔叔于勒,(法)莫泊桑,我的叔叔于勒,(1) 理解小說表現(xiàn)的主題思想。 (2) 理解作者從多方面刻畫人物形象，　 以展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的方法。 　(3) 學(xué)習(xí)

2、巧妙的構(gòu)思，曲折的情節(jié)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),第一課時(shí),課時(shí)目標(biāo)：通讀課文，了解故事梗概，能夠復(fù)述主要故事情節(jié)。按小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)劃分層次。落實(shí)文中的生字詞。,莫泊桑(1850-1893):十九世紀(jì)下半葉法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作有長(zhǎng)篇小說《漂亮朋友》中短篇小說《羊脂球》《項(xiàng)鏈》《米龍老爹》等.本文選自《羊脂球》,莫泊桑是世界三大短篇小說大師之一,(美國(guó),歐·亨利;俄國(guó),契訶夫.)這三位作家慣用幽默諷刺的手法,作品讀來讓人

3、深思,讓人驚醒.,讀準(zhǔn)下列畫線字的讀音。拮據(jù)（ ） 棧橋（ ）煞白（ ） 撬開（ ）詫異（ ） 牡蠣（ ）別墅（ ） 皺紋（ ）襤褸（ ） 闊綽（ ）女婿（ ） 嘟囔（ ）,jié jū,zhàn,shà,qiào,chà

4、,mǔ lì,shù,zhòu,lán lǚ,chuò,xù,dū nang,解釋下列詞語。拮據(jù)：煞白：呆直：張皇：十拿九穩(wěn)：襤褸：,缺少錢，經(jīng)濟(jì)境況不好。,由于恐懼、憤怒或某種疾病等原因，面色極白，沒有血色。,臉上表情死板；發(fā)愣。,比喻很有把握。,驚慌?；视谩盎獭?。,衣服破爛。,跳讀課文 攝取信息,一、畫出文中全家對(duì)于勒不同的稱呼詞語。二、為什么會(huì)有如此不同

5、的稱呼？三、稱呼中體現(xiàn)出哥嫂對(duì)于勒態(tài)度發(fā)生了什么變化？,,全家的恐怖分文不值的于勒,占錢（窮）,趕,全家唯一的希望正直的人、有良心的人好心的于勒、有辦法的人,有錢（富）,盼,沒錢（窮）,躲,贊,這個(gè)小子、這個(gè)家伙這個(gè)賊、這個(gè)流氓,于勒,,,,,,,,菲利普 夫婦,于勒把自己應(yīng)得的一部分花光了還 占用了應(yīng)得父親的一部分財(cái)產(chǎn),于勒來信說賺了錢而且要賠償損失,發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年邁的老水手于勒,船長(zhǎng)證實(shí)賣牡蠣 的

6、水手叫于勒,趕,盼,怕,躲,,不變的是菲利普夫婦的金錢至上的觀念,,變化的是菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度,人物關(guān)系,菲利普,（姐姐 姐夫）若瑟夫,克拉麗絲,于勒,,,,,,,,,父子,叔嫂,夫妻,叔侄,,,兄弟,小說標(biāo)題是“我的叔叔于勒”，依照“盼于勒”“贊于勒”“見于勒”“躲于勒”的情節(jié)，全文可分為四個(gè)部分。,第一部分（1—4）開端——盼于勒。第二部分（5——19）發(fā)展——贊于勒。第三部分（20——47）高潮——見于勒。第四部分（

7、48——49）結(jié)局——躲于勒。,結(jié)構(gòu)示意,第二課時(shí),1.了解本文刻畫人物性格的主要方法,理解人物形象. 2.理解主題思想,認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象.,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,你還記得情節(jié)結(jié)構(gòu)嗎？,盼于勒,（開端） （發(fā)展） （高潮 ) （結(jié)局）,,,,贊于勒,遇于勒,躲于勒,：趕于勒 盼于勒 贊于勒 遇于勒 躲于勒 窮 富 窮 ：,雙線交織,菲利普夫婦對(duì)于勒

8、態(tài)度的變化。,于勒經(jīng)濟(jì)上的變化。,,,,,,,,,,,明線,暗線,3.這篇小說揭示了怎樣的主題思想?,本文通過描述了菲利普夫婦對(duì)待于勒兄弟的前后不同的態(tài)度，揭示了資本主義社會(huì)人與人之間的赤裸裸的金錢關(guān)系。,菲利普夫婦是怎樣的人？,神態(tài)、動(dòng)作、語言,閱讀前四自然段,第一自然段交代了什么？,——時(shí)間、地點(diǎn)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況,第二自然段中用來表示家中經(jīng)濟(jì)狀況不佳的一個(gè)形容詞是：,——拮據(jù),這一段先用“家里樣樣都要節(jié)省”一句總括家里經(jīng)濟(jì)緊張的情況，

9、然后，抓住幾件瑣細(xì)的小事，從 、 、 三個(gè)方面舉例具體敘述。,吃 用 穿,為什么每星期日全家都衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步？,——希望“無意”中迎接到于勒。,用一個(gè)成語概括這種心情。,——望眼欲穿。,“如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”“驚喜”的原因是什么？,第④段父親說的話，本應(yīng)接在第③段后面，這里作者把它另作一段，其用意是什么？,——他回來了，就能改變家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。,——意在強(qiáng)調(diào)，說明

10、于勒在父親眼里是何等重要。,閱讀“毫無疑義，父親是被這種高尚的吃法打動(dòng)了……這樣胡說八道”,父親請(qǐng)吃牡蠣一段文字在全文中所起的作用是什么？,一方面反映菲利普愛慕虛榮，故作高雅的心理狀態(tài)；另一方面，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。為下文吃牡蠣、遇于勒做伏筆。,“我怕傷胃……吃多了要生病的”，說得冠冕堂皇，請(qǐng)加以評(píng)價(jià)。然后說明這表現(xiàn)出母親怎樣的性格特點(diǎn)？既愛惜自己，又關(guān)心別人；既疼愛孩子，又注意教育；但實(shí)質(zhì)上是既照顧面子，又節(jié)省開支。表現(xiàn)了她吝嗇

11、而又愛慕虛榮的特點(diǎn)。,“我父親突然好像不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來?！?　　文中的“我”指 　　　 ，　　“我們”包括 　　　　　　 。,若瑟夫,若瑟夫和母親,“我父親突然好象不安起來”一段，運(yùn)用了 　 、 　 、 　 三種描寫人物的方法。　表現(xiàn)了男主人公　　　　　　　 的心理。,神情　 動(dòng)作　 語言,驚恐和失魂落魄,“你瘋了！既然你知道不是

12、他，為什么這樣胡說八道？”母親為什么說父親是“胡說八道”？,——發(fā)財(cái)夢(mèng)使她不愿相信真是于勒。,閱讀“母親突然暴怒起來”到結(jié)尾,于勒從前曾占有過他們的財(cái)產(chǎn)，后來又給過他們發(fā)財(cái)?shù)南Ｍ?，現(xiàn)在多年的希望成了泡影，舊怨新恨一起發(fā)作，氣急敗壞，因而暴怒。,菲利普太太“暴怒”的原因有哪些？,菲利普先生和菲利普太太的共同特征是 　　　　　 ，但二人相比， 　　 更甚。當(dāng)最初證實(shí)那窮水

13、手是于勒時(shí)，菲利普先生 　　　　 ，而菲利普太太則馬上回答：先 　　　　　　 ，再叫于勒不認(rèn)識(shí)的 　　　去付清牡蠣錢，最要留心的是 　　　　 ，然后躲到船的另一頭，以防 　 。,勢(shì)利、冷酷、愛慕虛榮,菲利普太太,驚惶失措,把孩子們領(lǐng)開,若瑟夫,別叫女婿起疑心,于勒挨近,文中唯一同情于勒的是誰？哪些地方表現(xiàn)了他對(duì)于勒的同情？,——若瑟夫—

14、—給于勒10個(gè)銅子的小費(fèi)——心里默念“親叔叔”,８、 “這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”這幾句話是否羅嗦？應(yīng)怎樣理解？,不羅嗦，這三個(gè)稱呼用在一起強(qiáng)調(diào)了于勒叔叔與“我”家骨肉關(guān)系，寫出了若瑟夫的善良、純真，既表現(xiàn)出若瑟夫?qū)τ诶帐迨迳钋械耐?，?duì)父母六親不認(rèn)的困惑、苦悶和不滿，又反襯了菲利普夫婦的自私、冷酷，飽含諷刺，意味深長(zhǎng)。,品析人物的性格,愛慕虛榮冷酷自私唯利是圖,虛榮沖動(dòng)沒有主見,小氣精明臨亂不慌,若瑟夫,,純真、

15、誠(chéng)實(shí)、善良、慷慨,孩子是純真的,大人是世故的;孩子是誠(chéng)實(shí)的,大人是虛偽的;孩子是善良的,大人是勢(shì)利的;孩子是慷慨的,大人是刻薄的。,于勒,早:中:后：,行為不端、糟蹋錢,正直、有良心,自食其力、不拖累人,小說中的若瑟夫，作為一個(gè)孩子，目睹了父母對(duì)叔叔于勒的冷酷無情，他的心理活動(dòng)是怎樣的？表明他是怎樣的人？,他在心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！辈⒔o了于勒10個(gè)銅子的小費(fèi)。,若瑟夫,,純真、誠(chéng)實(shí)、善良、慷慨,用孩子

16、的純真、誠(chéng)實(shí)、善良、慷慨,反襯大人的世故、虛偽、勢(shì)利、刻薄。,,作者塑造這個(gè)人物有什么作用？,這表現(xiàn)出若瑟夫?qū)τ诶帐迨迳钋械耐?，?duì)父母六親不認(rèn)的困惑、苦悶和不滿。,小結(jié)： 莫泊桑寫人物，不在外貌的描繪上下功夫，而是深入到人物的內(nèi)心；這內(nèi)心世界的揭發(fā)，又絕不靠作者的申說，而是用人物的言語、動(dòng)作、神情等，讓他們自己去自然地表露。,品味小說的情節(jié)美,1、為什么將“趕于勒”以插敘方式安排？,①巧設(shè)懸念，開頭反復(fù)渲染盼

17、歸的氣氛與心情，埋下伏筆；,②一波三折，構(gòu)成情節(jié)的曲折美，俗話說“文似看山不喜平”就是這個(gè)道理。,安排船上相遇給人物亮相提供了一個(gè)特有的展臺(tái)，更能體現(xiàn)主人公的性格特點(diǎn)，具有一種較強(qiáng)的諷刺意味。,品味小說的情節(jié)美,2、為什么要安排船上相遇呢？可以這樣設(shè)計(jì)：于勒來過幾次信，再以寫信告知其不幸落魄不可以嗎？改后效果有什么不同？,小說的主人公是誰？為什么？,主人公是菲利普夫婦，不是于勒。雖然題目是“我的叔叔于勒”，于勒這個(gè)人物也貫穿了小說的始終

18、，但判定作品中某一人物是否主人公，關(guān)鍵應(yīng)看這一人物塑造是否體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和所要表現(xiàn)的主題思想。,人物,于勒,“我”（若瑟夫）,兩個(gè)姐姐，一個(gè)姐夫,“父親”、“母親”（菲利普和克拉麗絲）,,暗線,見證人,,陪襯人,,誰是主人公？,,作者設(shè)置于勒是為了組織材料，結(jié)構(gòu)故事，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，并不是靠他來揭示主題。菲利普夫婦的活動(dòng)是圍繞于勒的命運(yùn)展開的，于勒的命運(yùn)不同，菲利普夫婦對(duì)他的態(tài)度也不同。菲利普夫婦態(tài)度變化的根本原因在于金錢，金錢的

19、得失與有無，決定了他們對(duì)于勒的親疏好惡，決定了他們自身的喜怒哀樂，拜金主義者的形象躍然紙上。作者還通過菲利普夫婦最終拋棄于勒的結(jié)局，形象地揭露了拜金主義者六親不認(rèn)、喪失人性的丑惡靈魂?？梢姡评辗驄D是小說主題的承載者，他們才是小說的主人公。,這篇小說從一個(gè)孩子的眼光用第一人稱寫有什么好處？,⑴使故事顯得更真實(shí)，增強(qiáng)了作品的感染力,⑵通過一個(gè)未被“金錢”玷污過的小孩的眼光，便于揭露丑惡的現(xiàn)實(shí)。,⑶用第一人稱，講故事有更多的自由。,②第4

20、8自然段中，用景物描寫來烘托人物的失望、沮喪的心情。,探討文中的兩處環(huán)境描寫的作用：,①第20自然段中，用景物描寫來烘托人物初次出外旅游的歡快心情。,藝術(shù)特色,巧設(shè)懸念,雙線交織,,實(shí)：菲利普夫婦,,虛：于勒,選材以小見大,鮮明的對(duì)比,討論：保留與刪去這一頭一尾，表達(dá)效果有什么不同?,保留開頭和結(jié)尾，能使小說以故事敘述人的角度述說，故事套故事，增加可信度?？梢允棺x者對(duì)人物心理有進(jìn)一步的了解。刪去開頭和結(jié)尾，能使小說情節(jié)線索清晰，不枝不

21、蔓，主要人物關(guān)系表現(xiàn)得更清楚。,錢可以買到房屋，但買不到家；錢可以買到珠寶，但買不到美；錢可以買到藥物，但買不到健康；錢可以買到紙筆，但買不到文思；錢可以買到書籍，但買不到智慧；錢可以買到獻(xiàn)媚，但買不到尊敬；錢可以買到伙伴，但買不到朋友；錢可以買到服從，但買不到忠誠(chéng)；錢可以買到權(quán)勢(shì)，但買不到實(shí)學(xué)；錢可以買到武器，但買不到和平；錢可以買到小人的心，但買不到君子的志氣。 ——龍應(yīng)臺(tái),拓展延伸,錢可以買

22、到 ，但買不到,,,5.拓展思維合理想象,展開想象翅膀，寫一個(gè)片段，力求通過動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫方法展示人物內(nèi)心世界.如果故事情節(jié)發(fā)展成： A.菲利普夫婦在游輪上巧遇的是發(fā)了大財(cái)?shù)挠诶眨麄儠?huì)怎樣? B.我們?nèi)以诖蠜]能避開于勒，大家都明明白白認(rèn)出了對(duì)方…… C.于勒沒有窮困潦倒，而是衣錦還鄉(xiāng)，我們?cè)跅蜻叺鹊搅怂?A、“親愛的，天啊，我要暈了……“父親激動(dòng)底滿臉通紅，興奮地叫著。母親疑惑得問：

23、”怎么啦？”“那個(gè)人……好象是于勒！”我們順著他的手勢(shì)望去，一個(gè)闊綽的老爺正在教訓(xùn)伙計(jì)，那人趾高氣揚(yáng)得罵著，似乎沒感覺到任何人的存在。母親顫抖著：“是他，真的是他！”父親拉了一個(gè)仆人問到：“你們家老爺好象很兇??！”“是呀，我可是吃足了苦頭。”“但他很有錢啊。”“當(dāng)然！“”那我想請(qǐng)教一下他的名字……”“我們老爺叫于勒，姓什么倒給忘了……”父親沒等伙計(jì)說完，興沖沖得跑過去：“于勒，好的好兄弟！竟然在這看到你！” “啊！菲利普！我最親愛的哥哥

24、！我正想回來呢！竟然在這遇見了您！”“是呀！好久不見，我好想念你啊?？死惤z，孩子們快過來呀！”母親快步走來，嗲嗲地說：“啊呀呀，于勒，您總算回來啦！您不知道我們有多想您呢！看，這是我的大女兒，小女兒和我的小兒子。他們也一直盼望著您呢！”說著，母親悄悄推了推我：“叔叔，您好?！?“多可愛的孩子啊！來，叔叔給你點(diǎn)零花錢！”母親笑著：“哎呀，那多不好意思啊！”二姐的男朋友—那個(gè)公務(wù)員，忙自我介紹到：“我是您二侄女的男朋友，請(qǐng)多指教！”,“小

25、伙子真不錯(cuò)，要好好對(duì)待我侄女啊。到時(shí)候去我們公司上班吧，虧待不了你。”“啊，真是太感謝您了！”一家人開心地有說有笑，一起去吃晚餐?！澳悴恢腊?，哥哥，雖然這幾年很苦，但總算沒白干吶！我一定要彌補(bǔ)你們以前的損失?！薄澳睦锇?！都一家人嘛！”媽媽笑得開心極了。爸爸也在一旁附和著。我走到甲板，心里卻怪怪的。如果于勒叔叔很窮，我的父母會(huì)怎么對(duì)待他呢？,B：終于，他認(rèn)出我們了，他放下手中的活兒，一瘸一拐地吃力地走到我們面前，他不敢直視我們，只是用一

26、個(gè)破舊不堪的帽子遮住自己的臉，輕聲地說：“菲利普，好……好久不見了，現(xiàn)在……還好吧？”他的雙唇吃力地蠕動(dòng)著，連我都能聽到他哧哧的喘氣聲。母親的臉色一下子變了，她差點(diǎn)就要叫起來，但因?yàn)橛凶约旱呐鲈?，她只能?qiáng)顏歡笑，母親說：“你……你是……于……于勒吧！好久不見，你發(fā)……發(fā)財(cái)了吧？”母親話音在顫抖著，顯然。于勒叔叔的出現(xiàn)已經(jīng)讓她語無倫次了。父親趕緊把我們支開。父親終于打開了話匣子：“你準(zhǔn)備在這里干什么？”父親鼓足勇氣對(duì)他說，態(tài)度很堅(jiān)決

27、，可有點(diǎn)兒害怕?！拔摇沂莵磉€錢的?！笔迨逵袣鉄o力地說?！澳?，笑話！”母親鄙夷地笑了笑，“就你這種樣子，多半是回來再吃我們的吧?！?于勒沒有回答，只是頭低得更低了，就像一個(gè)小孩做錯(cuò)事接受老師批評(píng)一樣。 “于勒，你還是回美洲吧！”父親在旁附和著。“可是我只想……”“夠了。”母親繼續(xù)說，“你從前已經(jīng)搶走我們很多東西了，難道你想要來敲詐我們嗎？”母親像看到仇人一樣，人在仇人面前總會(huì)口不擇言的?！拔覀冏詈眠€是劃清界線吧！“說罷，父

28、親從口袋里拿出十法郎遞給于勒。隨即拉著我和母親走了，母親一路都在埋怨父親給的實(shí)在是太多了，而父親只是搖搖頭，繼續(xù)走自己的路。從此以后，再也沒有聽到于勒叔叔的消息了,小說圍繞菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度變化，展開曲折的情節(jié)。試根據(jù)下面的提示，從多種角度，梳理一下課文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。,原因——結(jié)果(邏輯)期待——破滅(心理)開端——發(fā)展——高潮(情節(jié)發(fā)展)懸念——結(jié)局(技巧),原因——結(jié)果(邏輯),于勒揮霍家產(chǎn)，被送到海外；菲利普一家因于

29、勒的揮霍陷入困境；菲利普一家等待在海外發(fā)財(cái)?shù)挠诶諝w來解困；于勒破產(chǎn)成了窮光蛋；菲利普夫婦棄他而去。,期待——破滅(心理),于勒發(fā)財(cái)，菲利普一家盼望于勒歸來解困。于勒成了窮光蛋，希望破滅了。,開端——發(fā)展——高潮(情節(jié)發(fā)展),菲利普一家因于勒的揮霍陷入困境。菲利普一家等待在海外發(fā)財(cái)?shù)挠诶諝w來解困。船上發(fā)現(xiàn)于勒破產(chǎn)成了窮光蛋。菲利普夫婦棄他而去。,懸念——結(jié)局(技巧),菲利普一家等待于勒歸來，為什么?于勒在海外發(fā)財(cái)了。不料于