我地叔叔于勒教案課件教材資料

1、_《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計(jì)《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計(jì)武陟縣喬廟鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)武陟縣喬廟鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)張玉張玉教學(xué)目標(biāo)1.理清曲折的故事情節(jié)，把握文章脈絡(luò)，了解人物的性格特點(diǎn)。2學(xué)習(xí)通過(guò)多種描寫(xiě)方式揭示人物心理、刻畫(huà)人物形象的寫(xiě)法，欣賞文章的藝術(shù)手法。3.理解文章表現(xiàn)的主題思想，把握作者的創(chuàng)作目的。教學(xué)重點(diǎn)：理解人物性格。教學(xué)難點(diǎn)：小說(shuō)主題思想的深入理解?！窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】?jī)烧n時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)第一課時(shí)一.導(dǎo)入新課有人說(shuō)錢(qián)能使黑的變成白的，能

2、使丑的變成美得，能使親人反目成仇，能使仇人握手言和……錢(qián)真的有這么大的魔力嗎？還是讓我們從《我的叔叔于勒》一文中尋找答案吧。2.檢查預(yù)習(xí)給加點(diǎn)的字注音：_1.文章寫(xiě)了于勒的哪些事？學(xué)生默讀課文，邊讀邊將文中直接有關(guān)于勒的語(yǔ)句挑出來(lái)。歸納：于勒是有著這樣經(jīng)歷的人：年輕時(shí)浪蕩敗家、中年時(shí)闖蕩發(fā)達(dá)、老年時(shí)窮愁潦倒。2..悟讀對(duì)于勒的稱(chēng)呼3.快讀課文，在文中找出對(duì)于勒的不同稱(chēng)呼。4.請(qǐng)學(xué)生概括人物是在怎樣的情況下使用這些稱(chēng)呼的。分析：為什么會(huì)有

3、這么豐富的多變的稱(chēng)呼？5.對(duì)于勒的稱(chēng)呼從情感和用詞上可以分為兩類(lèi)：（1）褒義的；（2）貶義的。歸納：對(duì)于勒的稱(chēng)呼變化多次，用什么稱(chēng)呼取決于于勒是富有還是貧窮，能為他們帶來(lái)什么。通過(guò)于勒稱(chēng)呼的變化我們可以理解作者創(chuàng)作于勒這一形象的深刻目的：借小人物來(lái)反映深層的社會(huì)問(wèn)題，揭示親情在金錢(qián)、利益面前是那樣的微不足道、不堪一擊。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里，金錢(qián)能左右人們的社會(huì)關(guān)系、能操縱人與人之間的感情。五.課堂小結(jié)：通過(guò)對(duì)于勒人物的分析，通過(guò)對(duì)菲利普對(duì)于勒