2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、創(chuàng)新是管理的重要組成部分,技能人才是創(chuàng)新的一支重要力量,也是企業(yè)發(fā)展的重要資源。目前,高技能人才的大量缺乏已引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注,高技能人才的數(shù)量和比例也在不斷增長(zhǎng)。但是在技能人才的激勵(lì)問(wèn)題上,缺乏正確科學(xué)的導(dǎo)向和完善系統(tǒng)的激勵(lì)機(jī)制,存在重開(kāi)發(fā)輕管理、重結(jié)果清過(guò)程的現(xiàn)象。 本文從勝利油田技能人才現(xiàn)狀入手,對(duì)技能人才的主要產(chǎn)生辦法(職業(yè)技能鑒定),主要管理辦法(末尾待崗制)作了深入調(diào)查和分析,在此基礎(chǔ)上提出了以創(chuàng)新為導(dǎo)向的星級(jí)動(dòng)

2、態(tài)激勵(lì)模型。研究的重點(diǎn)放在了技能操作隊(duì)伍技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程中,抓住了問(wèn)題的源頭,深入分析了技能人才在創(chuàng)新中扮演的重要角色。以期望理論和需要層次理論為理論基礎(chǔ),建立起從一星到五星的動(dòng)態(tài)激勵(lì)模式,對(duì)各個(gè)技術(shù)等級(jí)的技能人才進(jìn)行動(dòng)態(tài)激勵(lì),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用和推廣價(jià)值,同時(shí),具有一定的前瞻性和創(chuàng)新性。本文模型的構(gòu)建,是在油田原激勵(lì)模式上的改進(jìn)和形成體系,既不是對(duì)原來(lái)模式的全部否定,也不是對(duì)原模式的小修小改,新模式建立在舊模式基礎(chǔ)之上,采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度

3、,所以可操作性和科學(xué)性都得以提升。全文共分五個(gè)部分: 第一部分:引言。對(duì)選題意義和研究方法進(jìn)行了簡(jiǎn)述,主要說(shuō)明選題背景和有關(guān)文獻(xiàn)對(duì)本文所研究問(wèn)題及類似問(wèn)題的研究現(xiàn)狀,同時(shí)界定了與本文有關(guān)的幾個(gè)范疇。 第二部分:?jiǎn)栴}的提出。這部分通過(guò)現(xiàn)實(shí)事例,引出創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)從技能工人做起,論述了核心競(jìng)爭(zhēng)力需要自主創(chuàng)新,對(duì)勝利油田以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向的激勵(lì)制度和以績(jī)效為導(dǎo)向的激勵(lì)制度作了深入剖析,為創(chuàng)新導(dǎo)向激勵(lì)機(jī)制的提出做好鋪墊。 第

4、三部分:以創(chuàng)新為導(dǎo)向的星級(jí)動(dòng)態(tài)激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建。在進(jìn)一步分析勝利油田技能人才創(chuàng)新的可能性的基礎(chǔ)上,依照建立有效的激勵(lì)機(jī)制的原則和要素,提出了技能人才技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制的理論模型,并對(duì)創(chuàng)新——支持機(jī)制,創(chuàng)新——收益機(jī)制,創(chuàng)新——競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制作了深入闡述。 第四部分:星級(jí)動(dòng)態(tài)激勵(lì)機(jī)制實(shí)施的制度討論。主要對(duì)星級(jí)動(dòng)態(tài)激勵(lì)機(jī)制的支持系統(tǒng)進(jìn)一步的分析,對(duì)機(jī)制運(yùn)行需要的企業(yè)內(nèi)、外部環(huán)境提出了要求。 第五部分:可能存在的問(wèn)題及對(duì)策。對(duì)以創(chuàng)新為導(dǎo)

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