我不是壞小孩

1、中興國(guó)中校長(zhǎng)：李枝桃,親親我的寶貝－談父母效能,迎接你踏入這個(gè)美麗的世界,我的小寶貝,但純真的孩子為何變了?故事要開(kāi)始了!,壞孩子有標(biāo)準(zhǔn)嗎?,不守常規(guī)?不認(rèn)真讀書(shū)成績(jī)不好?搗蛋破壞,出言不遜?品性不佳,我ㄧ直不明白,,為什麼少ㄧ分打一下?為什麼ㄧ人犯錯(cuò)全體受罰?為什麼成績(jī)好的較受疼愛(ài)?為什麼長(zhǎng)相好的較受疼愛(ài)?為什麼家境好的較受疼愛(ài)?為什麼老師可以,學(xué)生卻不行?為什麼懲處比獎(jiǎng)勵(lì)多?為什麼訓(xùn)斥比教導(dǎo)多?………,我

2、也一直不明白,成績(jī)不好就沒(méi)前途?與別人不ㄧ樣就叫壞嗎?ㄧ定要與別人比嗎?賺錢(qián)與地位是正比嗎?貶損責(zé)罵嘲弄也是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?孩子一定要比父母強(qiáng)嗎?……………..,我的孩子上國(guó)中後，怎麼變了？－,老師來(lái)電說(shuō)…..訓(xùn)導(dǎo)處通知…..接到懲處單了看到他的服裝儀容變了說(shuō)也說(shuō)不聽(tīng)了…………,我的孩子是問(wèn)題學(xué)生嗎？,我的孩子可能面臨哪些問(wèn)題？,感情問(wèn)題 同儕關(guān)係 學(xué)習(xí)問(wèn)題 家庭問(wèn)題,我的孩子教得來(lái)嗎？－－,沒(méi)有種不好的莊稼，只

3、有不會(huì)種莊稼的農(nóng)夫沒(méi)有十惡不赦的學(xué)生 只有十分期待關(guān)注的孩子,我是個(gè)稱(chēng)職的父母嗎?,1.長(zhǎng)篇大論過(guò)於囉唆2.以錢(qián)或物質(zhì)來(lái)做為獎(jiǎng)勵(lì)3.以忙碌為藉口，未能陪伴孩子4.活在歷史中，動(dòng)輒稱(chēng)過(guò)去5.以消極性態(tài)度處理孩子的訴苦：「那有什麼，別理他就好了」、這只是小事嘛！6.不尊重孩子的意見(jiàn)或不讓孩子表達(dá)意見(jiàn)：以「你懂什麼」打斷孩子的發(fā)言7.過(guò)分重視成績(jī)8.說(shuō)話(huà)不算話(huà)9.揠苗助長(zhǎng)，拼命送孩子去補(bǔ)習(xí)10.用大吼大叫對(duì)待憤怒吼叫的

4、孩子：「我是你父母，你敢大聲對(duì)我說(shuō)話(huà)」11.翻舊帳12.孩子犯錯(cuò)時(shí)，父母互相責(zé)怪對(duì)方13.諷刺譏笑孩子14.暴力性的父母15.老與別人比較16.窺探孩子的隱私17.過(guò)度醜化世界，造成孩子的畏縮18.不尊重他的朋友19.緊盯著孩子，孩子喘不過(guò)氣來(lái)20.不能以身作則,父母好難為呀!,教育政策的不穩(wěn)定孩子的叛逆－－小學(xué)聽(tīng)老師的、中學(xué)聽(tīng)朋友的、大學(xué)只聽(tīng)自我的聲音孩子功課、成績(jī)的折磨－陪孩子做功課的折磨、孩子成績(jī)不佳的折磨

5、事業(yè)繁忙，生活緊張到底要為孩子準(zhǔn)備多少教育基金？對(duì)外在物質(zhì)的誘惑，父母要如何帶孩子一起抵抗？孩子在家擔(dān)心他沒(méi)朋友，出去又怕他被帶壞？青春年少的心拒絕父母進(jìn)入孩子抗壓性不足的退縮民主與威權(quán)的兩難孩子的錯(cuò)都是父母的責(zé)任,我是虎媽嗎?,確立中心思想－－我想要教養(yǎng)出什麼樣的下一代陪孩子不要藉口以學(xué)習(xí)、分享的態(tài)度與孩子對(duì)談帶領(lǐng)孩子做一些社會(huì)服務(wù)工作與孩子探討人生、生活的話(huà)題以正面鼓勵(lì)關(guān)懷的態(tài)度教導(dǎo)孩子等待孩子成熟,我身為

6、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)方法分享,1.傾聽(tīng) 2.同理心 3.引導(dǎo)4.尊重5.尋找支援,小人閒居為不善— 找事給他做 適度. 適時(shí)且誠(chéng)心的讚賞 教育先於懲處 營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境 分享個(gè)人感言及小故事的感動(dòng) 公正公平的處事原則溫暖關(guān)懷的處理態(tài)度,我身為校長(zhǎng)的輔導(dǎo)方法分享,最後的分享,孩子不是我們的財(cái)產(chǎn)，是國(guó)家社會(huì)興盛的資產(chǎn)孩子不是我們炫耀的工具，是我們生命綿延的展現(xiàn)父母因?yàn)殡y為，才顯出其不凡父母因?yàn)闉殡y，才顯出其智慧