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1、1,第三分部,小組的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),2,小組領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),指派的領(lǐng)導(dǎo),3,,老板與領(lǐng)導(dǎo),老板 驅(qū)動 人…,,領(lǐng)導(dǎo) 指導(dǎo)他們,領(lǐng)導(dǎo)依靠的是 良好的信譽,領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)的是 自信,領(lǐng)導(dǎo) 制訂完成任務(wù)的步伐,領(lǐng)導(dǎo)說, “我們”,領(lǐng)導(dǎo)說, “我們走吧”,,老板依靠的是權(quán)威…,老板造成的是 恐嚇…,老板 布置任務(wù)…,老板說, “我”…,老板說, “走”...,4,一個有效的領(lǐng)導(dǎo)的10個風(fēng)格,,1. 相信某件事,而不只是相信自己 2. 聆聽其他人3. 在
2、小組中工作,而不是單獨在工作 4. 關(guān)心他人的意見 5. 受到批評時,繼續(xù)堅持自己的信仰,5,一個有效的領(lǐng)導(dǎo)的10個風(fēng)格,,6. 最關(guān)心的是心平氣和的工作環(huán)境 7. 對其他人有耐心,即使他們不聽您的 8. 格守自己的承諾 9. 作為一個領(lǐng)導(dǎo)而勤奮工作 10.感謝別人為您所做的工作,即使您沒有看到別 人所做的工作,6,?完成任務(wù),獲得成果 和?對員工的關(guān)心,成功的領(lǐng)導(dǎo)的主要特征,一名成功的領(lǐng)導(dǎo)的一個特
3、征就是平衡以下關(guān)系的能力:,7,,受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,,對任務(wù)的高度關(guān)注對員工的高度 關(guān)注,,,8,,想出三個事實或場合 對任務(wù)的高度關(guān)注/對員工的高度關(guān)注,,對任務(wù)的高度關(guān)注/ 對員工的高度關(guān)注,假如…假如…假如...,9,對任務(wù)的高度 關(guān)注對員工的 關(guān)注不夠,,,非常普通的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 這種經(jīng)理只關(guān)注任務(wù)的完成,即使?fàn)奚说脑竿惨@樣做。這樣可能會取得良好的工作效果,但他對待員工的方式卻會增加員工的痛苦。,,,如果您取得的
4、是這種錯誤的平衡,生產(chǎn)能力就會受到影響,10,,對任務(wù)的高度關(guān)注/對員工關(guān)注不夠,假如…假如…假如...,,想出三個事實或場合 對任務(wù)的高度關(guān)注/對員工關(guān)注不夠,11,12,,對任務(wù)關(guān)注不夠/對員工高度關(guān)注,假如…假如…假如...,13,對任務(wù) 關(guān)注不夠?qū)T工 關(guān)注不夠,,,,如果您取得的是這種錯誤的平衡,生產(chǎn)能力會很低下,員工承諾下降,14,,對任務(wù)關(guān)注不夠/對員工關(guān)注不夠,假如…假如…假如...,15,,為了使得領(lǐng)導(dǎo)
5、得力,必須對選取的領(lǐng)導(dǎo)和被指派的個人之間有明確的理解并達(dá)成共識,,這種共識應(yīng)以以下三個原則為基礎(chǔ):能力 - 具體能力,優(yōu)點,知識,和判斷力,以有效、穩(wěn)定、獨立地完成任務(wù)或活動,而不只是指手畫腳 承諾 - 對工作的投入、熱情、信心以及完成工作的迫切性 結(jié)果 - 個人根據(jù)任務(wù)或活動安排,到目前完成的結(jié)果或輸出,16,,,L,,,H,積極支持性的方式,合作方式,被動的方式,指令性的方式,任務(wù),,,能力承諾結(jié)果,H,L,,員工 軸
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