森田神經(jīng)質(zhì)性格大學(xué)生的總體幸福感與自尊水平關(guān)系研究.pdf

1、上世紀(jì)90年代成長(zhǎng)起來(lái)的新世紀(jì)的大學(xué)生享受著良好的教育、過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，但是卻有越來(lái)越多的諸如抑郁、強(qiáng)迫、社交恐怖等心理問(wèn)題。有人對(duì)4465名大學(xué)生進(jìn)行研究調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在這些大學(xué)生中神經(jīng)癥患病率為9.34％，高于10年前的6.44％；更有研究發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入21世紀(jì)的十年間，32％的大學(xué)生深受心理疾病的困擾。心理問(wèn)題在大學(xué)生中的持續(xù)增長(zhǎng)已經(jīng)成為制約我國(guó)人才培養(yǎng)的重要因素。因此，分析大學(xué)生產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因?yàn)轭A(yù)防出現(xiàn)各種心理疾病具有

2、重要的現(xiàn)實(shí)意義。性格因素是產(chǎn)生心理問(wèn)題的關(guān)鍵因素。性格是在后天社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的，受人的價(jià)值觀、人生觀、世界觀的影響，性格不同對(duì)待生活的態(tài)度也會(huì)不同，性格內(nèi)向、對(duì)生活不滿意、感覺(jué)不到幸福的人出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率比性格外向、積極生活、感到幸福的人要高3.5倍。森田質(zhì)性格是一種愛(ài)擔(dān)心、敏感、自我反省、自我中心、執(zhí)著、追求完美的異常的神經(jīng)質(zhì)性格，有關(guān)研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，森田神經(jīng)質(zhì)性格對(duì)心理健康有很大的影響。
　　本研究采用隨機(jī)抽樣的方法，對(duì)6

3、20名大學(xué)生采用森田質(zhì)性格調(diào)查表、總體幸福感量表、自尊量表等進(jìn)行調(diào)查研究，分析大學(xué)生的幸福感與自尊水平及森田質(zhì)性格對(duì)兩者的影響，分析森田質(zhì)性格的形成因素，為塑造健全的人格提供理論依據(jù)。統(tǒng)計(jì)方法包括t檢驗(yàn)，方差分析，相關(guān)分析、回歸分析等。
　　研究結(jié)果如下：
　　1.在620名大學(xué)生中，有效問(wèn)卷為588份，在這588份問(wèn)卷中，森田質(zhì)性格得分大于等于15的有163人，占到有效問(wèn)卷人數(shù)的27.72％，其中男生89名，女生74名；獨(dú)

4、生子女126名，非獨(dú)生子女37名；一年級(jí)78名，二年級(jí)85名。
　　2.由 logistic回歸分析結(jié)果可以得知，是否獨(dú)生方面，兩組間有差異（P=0.035）；父親性格因素上（P=0.043），兩組間差異有意義；教養(yǎng)方式因素上四組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P=0.049）；求助方式方面四組間差異顯著（P=0.032）；其余因子如父母親文化、單親與否、居住地、母親性格、家庭和諧與否等不存在顯著差異。
　　3.森田質(zhì)性格大學(xué)生與非森田

5、質(zhì)性格大學(xué)生在總體幸福感上得分分別為74.68和77.83（t=2.90，p﹤0.05），差異顯著；在自尊水平方面得分也差異顯著，分別為29.08和25.71（t=-11.09，p﹤0.01）。
　　4.森田質(zhì)性格與自尊水平顯著正相關(guān)（r=0.681，P﹤0.01），與總體幸福感顯著負(fù)相關(guān)（r=-0.577,P﹤0.01）,與焦慮顯著正相關(guān)（r=0.598, P﹤0.01），與對(duì)健康的擔(dān)心存在正相關(guān)關(guān)系（r=0.442,P﹤0.0

6、5）、與對(duì)生活的滿足與興趣、憂郁愉快存在負(fù)相關(guān)關(guān)系（r=-0.439,r=-0.476,P﹤0.05），與精力、情感行為沒(méi)有相關(guān)（P﹥0.05）；自尊水平與總體幸福感正相關(guān)（r=0.492,P﹤0.05）。
　　5．全變量回歸分析顯示森田質(zhì)性格、自尊水平對(duì)總體幸福感的解釋率為52.1％(F=15.19，P﹤0.01),對(duì)生活的滿足或興趣的解釋率為30％(F=12.17， P﹤0.05)，對(duì)健康的擔(dān)心的預(yù)測(cè)率為24％(F=13.29

7、，P﹤0.05)，對(duì)憂郁或愉快的心境的預(yù)測(cè)為16％(F=8.13，P﹤0.05)，對(duì)焦慮的預(yù)測(cè)為34％(F=14.52，P﹤0.05)，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
　　研究結(jié)論如下：
　　1.森田質(zhì)性格在獨(dú)生子女大學(xué)生中所占比例較大，城市大學(xué)生比農(nóng)村大學(xué)生森田質(zhì)性格要多，我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注城市獨(dú)生子女大學(xué)生群體的性格塑造。
　　2.是否獨(dú)生、父親性格、父母教養(yǎng)方式，求助方式等因素對(duì)森田質(zhì)性格的形成具有重要影響。
　　3.在總體