大學(xué)生一般自我效能感、自尊與主觀幸福感的關(guān)系研究.pdf

1、本研究主要探討大學(xué)生一般自我效能感的基本狀況及大學(xué)生一般自我效能感、自尊與主觀幸福感的關(guān)系方面的問(wèn)題。在收集國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有的一般自我效能感測(cè)評(píng)工具基礎(chǔ)上，采用雙向互譯法對(duì)由德國(guó)心理學(xué)家RalfSchwarzer編制的一般自我效能感量表(GSES)進(jìn)行了修訂，并對(duì)修訂的量表進(jìn)行信效度檢驗(yàn)。利用修訂后的大學(xué)生一般自我效能感量表、自尊量表(SES)和總體幸福感量表(GWB)形成最終問(wèn)卷，選取天津大學(xué)、天津師范大學(xué)、天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、天津中醫(yī)藥大學(xué)、

2、天津工程師范學(xué)院、天津體育學(xué)院等6所高等學(xué)校共計(jì)780名大學(xué)生進(jìn)行了測(cè)量，初步測(cè)查了大學(xué)生一般自我效能感的基本現(xiàn)狀，同時(shí)探討了大學(xué)生一般自我效能感、自尊與主觀幸福感的關(guān)系。使用SPSS13.0軟件系統(tǒng)進(jìn)行處理數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，主要研究結(jié)果如下： 1、修訂的大學(xué)生一般自我效能感量表具有良好的信度和效度。 2、大學(xué)生一般自我效能感的整體水平較高，且存在著顯著的性別差異，在學(xué)校性質(zhì)、年級(jí)、父母職業(yè)以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況方面存在顯著