家庭情緒表露和幼兒焦慮的關(guān)系-情緒調(diào)節(jié)策略理解的作用.pdf

1、近年來，隨著對家庭研究的深入，其作用也越來越受到重視。很多學(xué)者提出家庭對個體的發(fā)展起著塑造個性和影響其社會能力的作用，父母的情緒特點會直接影響幼兒的情緒健康。以往的研究發(fā)現(xiàn)，患有焦慮癥的母親，其孩子更可能形成情緒障礙，并且其社會情緒能力也更弱;家庭成員若過分表達批評和指責(zé)，幼兒也更可能形成不安全型依戀和焦慮障礙，這種負性情緒障礙的“代際傳染性”的作用機制引起很多的學(xué)者的關(guān)注。父母的負面情緒和家庭的情緒氛圍對幼兒的情緒調(diào)節(jié)能力具有重要的影

2、響作用，而幼兒的情緒調(diào)節(jié)能力又會反映在幼兒焦慮上，再加上情緒調(diào)節(jié)策略的能力是始于幼兒的情緒調(diào)節(jié)策略理解能力。文章旨在解決以下三個問題:1.家庭情緒表露和幼兒情緒調(diào)節(jié)策略理解之間的關(guān)系;2.幼兒情緒調(diào)節(jié)策略理解和焦慮間的關(guān)系;3.幼兒情緒調(diào)節(jié)策略理解在家庭情緒表露和幼兒焦慮之間所起的作用。
　　共有80名幼兒參與到這個研究中，其中包括42名男生和38名女生。在研究一，我們實施了一個玩偶程序來衡量幼兒的情緒調(diào)節(jié)策略理解并且檢驗了年齡和

3、性別效應(yīng)。在研究一的基礎(chǔ)上，我們再用《家庭表露量表》和《斯賓塞學(xué)前兒童焦慮量表》分別收集了家庭表露和幼兒焦慮的數(shù)據(jù)，并且用SPSS17.0分析這三個變量間的關(guān)系。
　　本研究得出的結(jié)論主要有:
　　(1)在調(diào)節(jié)策略識別的方面，幼兒識別生氣的調(diào)節(jié)策略的年齡效應(yīng)顯著。隨著年齡的增長，幼兒識別有效的策略的能力也隨之增長;幼兒識別生氣的策略數(shù)目隨著年齡的增長而增長，且從其斜率判斷，從5歲開始的增長速度比3-5歲之間要快。但是幼兒識別

4、傷心的調(diào)節(jié)策略的年齡效應(yīng)并未達到顯著差異。在調(diào)節(jié)策略的生成方面，幼兒生成生氣的調(diào)節(jié)策略存在顯著的年齡效應(yīng)，幼兒生成傷心的調(diào)節(jié)策略不存在顯著的年齡效應(yīng);
　　(2)無論是幼兒情緒調(diào)節(jié)策略的識別還是情緒調(diào)節(jié)策略的生成，其性別效應(yīng)都不顯著:
　　(3)從整體上來說，家庭積極的情緒表露和焦慮總分之間并未達到顯著水平，不過家庭消極的情緒表露和焦慮總分之間的負相關(guān)達到了顯著的水平。家庭的情緒表露和幼兒焦慮之間的相關(guān)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，一般焦慮與

5、積極支配、積極服從都達到顯著相關(guān)，社會焦慮則和消極支配之間存在顯著的正相關(guān)，分離焦慮則與消極支配、消極服從之間都存在著顯著的正相關(guān)，軀體焦慮分別與積極服從和消極支配之間存在著顯著的相關(guān);
　　(4)家庭的積極情緒表露，包括積極支配和積極服從，和幼兒識別生氣的調(diào)節(jié)策略之間存在著顯著的相關(guān)，和幼兒識別傷心的情緒調(diào)節(jié)策略之間無顯著的相關(guān)。幼兒情緒調(diào)節(jié)策略的生成和家庭積極情緒表露與消極情緒表露之間并不存在顯著的關(guān)系。
　　(5)除了