2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、焦慮(anxiety)是兒童情緒障礙的主要表現(xiàn)形式之一。它涉及諸多輕重程度不同卻可相互轉(zhuǎn)化的負(fù)性情緒,如不安、緊張、害怕、恐懼等。如果兒童的焦慮程度恰當(dāng)并主要針對某種特定情境,可視為一種正常反應(yīng);如果兒童的焦慮程度過高或泛化,則易成為一種病理或異常狀態(tài),嚴(yán)重影響兒童的智力、情感及社會性發(fā)展。新近的研究發(fā)現(xiàn),兒童早期的焦慮問題如得不到及時干預(yù)和治療,會延續(xù)到青春期和成年期。引起兒童焦慮的因素有很多,就幼兒而言,其主要活動場所是家庭,因此他

2、們的焦慮問題與家庭情緒有密切的關(guān)系。本論文首先對國內(nèi)外有關(guān)焦慮問題的研究作詳盡的文獻(xiàn)綜述,同時對該領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行分析后,提出本研究的問題,并以368名3-5歲學(xué)前兒童為被試進(jìn)行實(shí)證研究,考察幼兒焦慮發(fā)展?fàn)顩r及家庭表露的特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討家庭表露對幼兒焦慮的影響,初步探明學(xué)前兒童焦慮發(fā)展的某些危險(xiǎn)因素,從而提出有針對性的教育干預(yù)和預(yù)防措施,促進(jìn)兒童情緒健康發(fā)展。 上述研究的主要結(jié)論如卜: 1、幼兒焦慮隨年齡

3、增長呈逐漸下降趨勢,3歲組幼兒的焦慮總分顯著高于4歲組和5歲組幼兒;在幼兒焦慮癥狀中,僅有分離焦慮存在顯著的年齡差異,3歲組幼兒分離焦慮得分顯著高于4歲組和5歲組幼兒,而后兩組間也存在顯著差異。 2、女孩的焦慮得分、軀體傷害恐懼及社交恐懼得分均顯著高于男孩,其他焦慮癥狀不存在顯著的性別差異。 3、3-5歲幼兒最高水平的焦慮癥狀為軀體傷害恐懼;其次為分離焦慮;再次為廣泛性焦慮和強(qiáng)迫性神經(jīng)障礙;最低水平的焦慮癥狀為社交恐懼。

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