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文檔簡介
1、方劑學(xué)分類的研究,是指方劑學(xué)教材中方劑分類的研究.方劑的分類,緊緊伴隨著方劑的應(yīng)用而存在.但其分類的方式、性質(zhì)都在隨著不斷發(fā)展的歷史、不斷發(fā)展的學(xué)生關(guān)同步發(fā)生著變化.目前,方劑學(xué)作為從基礎(chǔ)和臨床分離出來的獨(dú)立學(xué)科,“功效分類”的模式已基本成熟和固定下來,但在具體應(yīng)用和劃分上仍存在一些問題.該論文的目的就在于找出目前方劑學(xué)科的發(fā)展,有效地為方劑教學(xué)科研及臨床服務(wù).一、古代方劑分類的回顧.古代方劑的分類主要是以不同方書的形式體現(xiàn)出來的.習(xí)慣
2、上有以下幾種分類法,即:病癥分類法;證候分類法;病因分類法;臟腑分類法;組成分類法;功能分類法;類方分類法;綜合分類法等不同形式.綜合以上分類,不管有多少方式,從性質(zhì)上看不外乎兩種:一是被動的依附性的分類,這種分類的主要特點(diǎn)是根據(jù)不同病癥的對應(yīng)治療,嚴(yán)格說是病癥的分類,并非方劑分類;二是主動的自主性分類,它是從方劑學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),按功效進(jìn)行分類,才可說成是方劑在前病癥在后的一種人類,只有這樣才能尋找出眾多方劑的相關(guān)規(guī)律,能才使方劑應(yīng)用簡化
3、、有序化,并有利于方劑的區(qū)別應(yīng)用.這種分類的出現(xiàn)也是方劑學(xué)科業(yè)已獨(dú)立的重要標(biāo)志之一.二、前1——6版方劑學(xué)統(tǒng)編教材有關(guān)方劑分類的回顧.縱觀前6版方劑學(xué)教材,在大的分類上有18——21劑之間的區(qū)別,在這其中,出入變化比較大的有:“癰瘍劑”、“表里雙解劑”、“祛暑劑”,而在其下的小章節(jié)分類(二級分類)也有眾多變化.如“解表劑”的二級分類就有3——9種的不同.與此相似,其它章節(jié)的二級分類每一版的變化也較活躍.在具體方劑的劃分上(三級分類)爭議
4、性較大的,如:炙甘草湯、羌活勝濕湯、獨(dú)活寄生湯、涼膈散、大柴胡湯、三子養(yǎng)親湯、當(dāng)歸六黃丸、地黃飲子等.總體上看,1、2、5版教材在分類上趨于一致;3、4、6版教材在分類上趨于一致.三、與方劑分類相關(guān)的理論及目前方劑分類存在的問題.任何分類均應(yīng)遵循分類的規(guī)則,即明確分類的標(biāo)準(zhǔn),方劑分類的標(biāo)準(zhǔn)就是功效.為了達(dá)到合理的分類,有必要明確不同功效的層次概念,做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,相互獨(dú)立.在具體應(yīng)用于上采用“主證、君藥”的對接方式,將諸多方劑進(jìn)行合理統(tǒng)一
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