2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、為了在復(fù)雜的環(huán)境中獲得最優(yōu)的工作績效,人腦中通過認(rèn)知控制系統(tǒng)來解決同時出現(xiàn)的多種沖突信息。但是多重沖突解決的認(rèn)知控制機制是怎樣的,以及不同沖突間的相互影響是怎樣的。為了解決這個問題,本研究整合了基于刺激的Flanker沖突和基于反應(yīng)的Simon沖突,來探討這兩種沖突整合的多重沖突的認(rèn)知機制。
   本研究共有四個實驗,實驗一整合了Flanker沖突和Simon沖突;實驗二在實驗一結(jié)果的基礎(chǔ)上重新整合兩種沖突,探討實驗一的結(jié)果與以

2、往結(jié)果的差異是否是由于刺激材料引起的任務(wù)混淆導(dǎo)致的;實驗三和實驗四分別控制一種沖突,來探討其對另一種沖突的影響。
   本研究從反應(yīng)時來考察多重沖突的認(rèn)知控制機制,結(jié)果顯示:多重沖突的條件下均出現(xiàn)了一致性效應(yīng)和沖突適應(yīng)性效應(yīng)。不僅存在沖突內(nèi)適應(yīng)性效應(yīng),而且存在沖突間適應(yīng)性效應(yīng)。對于同時呈現(xiàn)的分離的兩種沖突來說,Flanker沖突對Simon沖突的解決有影響,但是Simon沖突不影響Flanker沖突的解決。
   根據(jù)以

3、上的實驗結(jié)果,得到以下幾點結(jié)論:
   (1)在整合了Flanker沖突和Simon沖突的條件下,多重沖突仍然符合沖突監(jiān)控理論。本研究中,四個實驗均出現(xiàn)了沖突的一致性效應(yīng)和沖突適應(yīng)性效應(yīng),說明了即使是在整合了多重沖突的條件下,仍然是符合沖突監(jiān)控理論的。
   (2)在基于Flanker和Simon的多重沖突條件下,其解決采用了全局化的認(rèn)知控制機制。本研究中,實驗一和二都表現(xiàn)出了沖突內(nèi)和沖突間的適應(yīng)性效應(yīng),說明了一種沖突的

4、解決不僅對同一沖突的解決有影響,而且對另一種沖突的解決也有影響。不同的沖突共用同一認(rèn)知控制資源,對總的沖突水平進行調(diào)節(jié)和控制。
   (3)對于相互獨立的Flanker沖突和Simon沖突,Flanker沖突對Simon沖突的解決有影響,但是Simon沖突不影響Flanker沖突的解決。
   總之,基于Flanker和Simon的多重沖突的認(rèn)知控制系統(tǒng)采用全局化的認(rèn)知控制機制來解決沖突,并且這些沖突解決機制存在相互影響

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