《聽見貓頭鷹叫我的名字》（節(jié)選）翻譯實踐報告_1327.pdf

1、本報告是基于筆者對美國作家瑪格麗特·克萊文的小說《聽見貓頭鷹叫我的名字》第一部分的漢譯過程而寫。《聽見貓頭鷹叫我的名字》是瑪格麗特的代表作之一，講述了白人教士馬克·布萊恩由于身患絕癥不久與世而被送往印第安部落，在與當(dāng)?shù)赜〉诎踩松畹娜兆永?，馬克對文化的尊重以及為了解他們所做的努力贏得了當(dāng)?shù)厝说恼J(rèn)可。筆者所翻譯的部分主要講述的是馬克初到印第安部落后的生活狀況，以及在印第安人的關(guān)心下，逐漸轉(zhuǎn)變了對生活、對死亡的看法。
　　本報告在分析

2、原文文本特點的基礎(chǔ)上，以功能對等理論為指導(dǎo)，分別從詞、句、篇章三個層面進(jìn)行案例分析。譯者認(rèn)為，在功能對等理論的指導(dǎo)下，譯者從目標(biāo)讀者的角度出發(fā)，靈活運用各種翻譯策略，使譯文更加自然，盡力再現(xiàn)原文的內(nèi)容和風(fēng)格，從而實現(xiàn)原文和譯文之問最大程度的對等，最終目標(biāo)是使譯文讀者擁有與原文讀者盡可能相同的感受。在翻譯過程中，如何處理非英語詞匯和長難句，如何處理文中的修辭以便忠實地再現(xiàn)原文的意義和風(fēng)格，均是本次翻譯實踐的難點。為更好解決以上幾個方面的問