S醫(yī)院培訓(xùn)體系再設(shè)計(jì)研究.pdf

1、進(jìn)入二十一世紀(jì)，知識資本具有了主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程的重要地位。企業(yè)間競爭的中心由自然資源，成本控制等轉(zhuǎn)向人才的競爭。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，促使我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。醫(yī)院是知識密集型單位，其競爭力的強(qiáng)弱表現(xiàn)在知識資本，人力資本的儲備?，F(xiàn)在的醫(yī)院已不再是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的非營利性單位，在市場經(jīng)濟(jì)條件下生存發(fā)展，要擁有強(qiáng)勁、持久的競爭力。因此醫(yī)院需要制定合理的、科學(xué)的培訓(xùn)體系，提升醫(yī)護(hù)人員的知識和技術(shù)能力，使醫(yī)院在激烈的市場競爭中立于不

2、敗之地。 本文以S醫(yī)院為實(shí)例，運(yùn)用培訓(xùn)基礎(chǔ)理論，研究培訓(xùn)基本模型，分五部分進(jìn)行論述。 第一部分闡明培訓(xùn)的科學(xué)背景意義，研究的內(nèi)容與方法； 第二部分研究相關(guān)的培訓(xùn)理論發(fā)展的脈絡(luò)，培訓(xùn)的發(fā)展趨勢，培訓(xùn)體系模型和培訓(xùn)方式； 第三部分介紹S醫(yī)院概況和醫(yī)院培訓(xùn)體系不足之處； 第四部分運(yùn)用培訓(xùn)的系統(tǒng)模型，設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系； 第五部分培訓(xùn)評估效果。 希望新培訓(xùn)體系能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段S醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)，提高醫(yī)