版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、獨創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目:塑塑變堇主王佳應(yīng)邀!自童厶整生!堂堡健鏖鮑一一差基班究本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者:寸簽字日期:2010年11月10日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部
2、門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院(籌)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文:口不保密,口保密期限至年月止)。學(xué)位論文作者簽名:砷落導(dǎo)師簽名:嘔P乏細(xì)J簽字日期:2010年11月10日簽字日期:年月日331心理健康各維度與工作應(yīng)激各維度的相關(guān)關(guān)系19332心理健康各維度與自立人格
3、各維度的相關(guān)關(guān)系19333自立人格各維度與工作應(yīng)激各維度的相關(guān)關(guān)系2034心理健康各維度對自立人格、工作應(yīng)激各維度的多元回歸分析214討論2341被試工作應(yīng)激與心理健康現(xiàn)狀分析2342被試的自立人格水平和特點分析2343工作應(yīng)激對心理健康的預(yù)測分析2444自立人格對工作應(yīng)激的預(yù)測分析2445自立人格對心理健康的預(yù)測分析2546本研究結(jié)果的實際應(yīng)用26461人員招聘、配置與選拔26462員工教育培訓(xùn)26463員工工作應(yīng)激管理265研究結(jié)論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 組織變革中工作應(yīng)激、自立人格與心理健康的關(guān)系研究.pdf
- 中學(xué)生自立人格與應(yīng)對方式、心理健康的關(guān)系研究.pdf
- 自立人格與學(xué)業(yè)情緒的關(guān)系.pdf
- 組織變革中員工心理契約與組織承諾的關(guān)系研究.pdf
- 初中生關(guān)系攻擊與自立人格和心理虐待、忽視的研究.pdf
- 組織變革、應(yīng)對方式與組織變革效能關(guān)系的研究.pdf
- 組織變革、應(yīng)對方式與組織變革效能關(guān)系的研究
- 組織變革認(rèn)知、心理所有權(quán)與工作績效的關(guān)系研究.pdf
- 大學(xué)生自立人格與職業(yè)探索行為的關(guān)系.pdf
- 組織變革認(rèn)知、組織認(rèn)同與工作績效的關(guān)系研究.pdf
- 組織變革中員工的變革認(rèn)知、變革抵制傾向與組織承諾關(guān)系研究.pdf
- 初中生學(xué)習(xí)倦怠和自立人格的關(guān)系研究
- 組織變革認(rèn)知與工作壓力關(guān)系研究.pdf
- 組織承諾與組織變革關(guān)系的實證研究.pdf
- 高職生應(yīng)激、心理彈性與心理健康的關(guān)系研究.pdf
- 組織變革中的員工心理契約構(gòu)建.pdf
- 組織變革中的薪酬變革研究.pdf
- 青少年學(xué)生自立人格的理論與實證研究
- 堅韌人格、社會支持與心理健康的關(guān)系研究
- 長壽老人的人格特征與心理健康關(guān)系
評論
0/150
提交評論