版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、重慶師范大學(xué)碩士論文初中級漢語口語課中的稱謂語及其教學(xué)探析碩士研究生:胡雅蓉指導(dǎo)教師:王玲娟教授學(xué)科專業(yè):漢語國際教育所在學(xué)院:文學(xué)院重慶師范大學(xué)20162016年6月重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要I初中級漢語口語課中的稱謂語及其教學(xué)研究摘要在漢語國際教育中,學(xué)習(xí)者要想順利完成交際任務(wù),達(dá)到交際目的,就要合理運(yùn)用漢語稱謂語。筆者通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)對稱謂語的概念進(jìn)行界定并將稱謂語分為兩大類:親屬稱謂和社交稱謂。將親屬稱謂分為血親稱謂和姻親稱謂
2、,將社交稱謂分為:關(guān)系稱謂、職銜稱謂、謙敬稱謂、親昵稱謂和戲謔稱謂。選取了《初級漢語口語》和《中級漢語口語》這兩套口語教材,對教材的課文、注釋、課后練習(xí)以及詞匯表中的稱謂語進(jìn)行統(tǒng)計分析和歸納分類。并得出的結(jié)果:《初級漢語口語》這套教材中稱謂語有90個,其中親屬稱謂有18個,占稱謂語總數(shù)的20%。社交稱謂有72個,占稱謂語總數(shù)的80%。面稱稱謂語有55個,背稱稱謂語有41個?!吨屑壖墲h語口語》這套教材中稱謂語有123個,其中親屬稱謂有26
3、個,占稱謂語總數(shù)的21.1%。社交稱謂有97個,占稱謂語總數(shù)的78.9%。面稱稱謂語有99個,背稱稱謂語有26個。然后結(jié)合語境對教材內(nèi)容和部分面稱稱謂語和背稱稱謂語進(jìn)行了辨析。分別選取初級漢語口語課和中級漢語口語課教材中的親屬稱謂語和社交稱謂語進(jìn)行教學(xué)案例設(shè)計為漢語國際教育中的稱謂語教學(xué)提供參考。最后,提出漢語國際教育中稱謂語教學(xué)中存在的問題,從提高教師教學(xué)水平的角度,學(xué)生多進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練,對教材進(jìn)行的系統(tǒng)的編排并結(jié)合文化因素進(jìn)行學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中級漢語口語課中的稱謂語及其教學(xué)探析.pdf
- 從漢語稱謂語的選擇分析稱謂語選擇的動因.pdf
- 淺析漢語中的女性稱謂語.pdf
- 丹陽方言稱謂語探析
- 漢語通用稱謂語研究.pdf
- 對外漢語稱謂語教學(xué)研究.pdf
- 對外漢語教學(xué)中的社會稱謂語研究——以《漢語口語》系列教材為例.pdf
- 漢語稱謂語的泛化.pdf
- 漢語稱謂語的修辭倫理研究.pdf
- 漢語涉“郎”稱謂語研究.pdf
- 試論漢語稱謂語的文化內(nèi)涵.pdf
- 日本學(xué)生漢語稱謂語教學(xué)研究.pdf
- 面向烏克蘭學(xué)生的漢語親屬稱謂語教學(xué).pdf
- 對外漢語初中級寫作教學(xué)模式探析.pdf
- 漢語稱謂語的語用功能及其翻譯.pdf
- 現(xiàn)代漢語配偶稱謂語研究.pdf
- 社交稱謂語在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 衡陽方言的親昵稱謂語和冒犯稱謂語研究.pdf
- 漢語社交稱謂語選用的認(rèn)知解讀.pdf
- 對外漢語教材中的稱謂語編寫研究.pdf
評論
0/150
提交評論