2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、 碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 論文題目 論文題目: 人 iPS 細(xì)胞的誘導(dǎo)及誘導(dǎo)體系的優(yōu)化 英文題目 英文題目: The induction of human induced pluripotent stem cells and optimization of inducing system 學(xué) 位 類 學(xué) 位 類 別: 理學(xué)碩士 研 究 生 姓

2、研 究 生 姓 名: 程騰 學(xué)號 學(xué)號:201102175 學(xué)科 學(xué)科(領(lǐng)域 領(lǐng)域)名稱 名稱: 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 指 導(dǎo) 教 指 導(dǎo) 教 師: 馬利兵 職稱 職稱: 教授 協(xié)助指導(dǎo)教 協(xié)助指導(dǎo)教師: 賀小英 職稱 職稱: 講師 2014 年 6 月 7 日 分類號 分類號: Q2 Q2 密 級: 公開 公開 U D C : 學(xué)校代碼 學(xué)校代碼: 101

3、27 10127 內(nèi)蒙古科技大學(xué)碩士學(xué)位論文 I 摘 要 iPS 細(xì)胞(induced pluripotent stem cells, iPS 細(xì)胞),即誘導(dǎo)多潛能干細(xì)胞,是通過向終末分化的體細(xì)胞中導(dǎo)入某些基因(Sox2、Oct4、c-Myc 和 Klf4),使其逆向回到胚胎干細(xì)胞樣狀態(tài)。它的特征和胚胎干細(xì)胞(embryonic stem cells, ESCs)一致,能夠分化成多種類型細(xì)胞。 本 論 文 中 , 通 過 磷

4、 酸 鈣 法 和 QuickShuttle 轉(zhuǎn) 染 試 劑 對 慢 病 毒 載 體(FU-tet-o-hSox2 、 FU-tet-o-hOct4 、 FU-tet-o-hc-Myc 、 FU-tet-o-hKLF4 、FUdeltaGW-rtTA)和逆轉(zhuǎn)錄病毒載體 pEYK?E4 進(jìn)行病毒包裝并測定病毒滴度, 同時(shí)優(yōu)化了其轉(zhuǎn)染條件;對人胎兒成纖維細(xì)胞(human fetus fibroblast cells, hFFCs)進(jìn)行了原代和

5、傳代培養(yǎng), 并對不同原代培養(yǎng)方法進(jìn)行了比較; 對小鼠胚胎成纖維細(xì)胞(mouse embryonal fibroblasts, MEFs)進(jìn)行了原代和傳代培養(yǎng),并將其用絲裂霉素 C 處理制備飼養(yǎng)層,將 hFFCs 用病毒感染并觀察其形態(tài)變化,之后將其接種到飼養(yǎng)層上,每天換液觀察直至克隆出現(xiàn)。本論文對人 iPS 細(xì)胞的誘導(dǎo)體系進(jìn)行了一系列優(yōu)化,提供了一個(gè)操作簡單,無需復(fù)雜儀器,花費(fèi)不高的方案,具體研究內(nèi)容及結(jié)果如下: 采用磷酸鈣法和 Qui

6、ckShuttle 轉(zhuǎn)染試劑對慢病毒載體(FU-tet-o-hSox2、FU-tet-o-hOct4、FU-tet-o-hc-Myc、FU-tet-o-hKLF4、FUdeltaGW-rtTA)和逆轉(zhuǎn)錄病毒載體 pEYK?E4 進(jìn)行病毒包裝并測定病毒滴度,同時(shí)研究不同包裝體系、不同轉(zhuǎn)染時(shí)間、 有無明膠包被三個(gè)方面對使用磷酸鈣法制備病毒和 QuickShuttle 轉(zhuǎn)染試劑制備病毒的影響。 從以上三方面設(shè)計(jì)正交實(shí)驗(yàn)摸索最優(yōu)轉(zhuǎn)染條件。 結(jié)果

7、表明,不論是通過磷酸鈣法制備病毒還是 QuickShuttle 轉(zhuǎn)染試劑制備病毒,使用pLP1、pLP2 和 pLP/VSVG 的 3 質(zhì)粒包裝體系,并將轉(zhuǎn)染的 293T 細(xì)胞鋪在用明膠包被的培養(yǎng)皿上,然后轉(zhuǎn)染 72 h 可獲得較理想的結(jié)果,其中,磷酸鈣轉(zhuǎn)染法獲得的病毒滴度為 600 TU/mL,QuickShuttle 試劑轉(zhuǎn)染法獲得的病毒滴度可達(dá)7130000 TU/mL。 使用單細(xì)胞培養(yǎng)法和組織塊培養(yǎng)法原代培養(yǎng)了 hFFCs 和

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