對中國人和英語國家人士英文求職信的對比研究：基于語料庫的體裁分析方法.pdf

1、作為語篇分析的方法之一，體裁分析(genre arialysis)的宗旨是基于體裁的交際目的來識別宏觀語步及其實(shí)現(xiàn)語步的策略和語言特征。它超越了對語篇語言表面特征的簡單描述，力求從深層解釋語篇。作為書面交際形式的求職信也屬于體裁分析的研究范疇，但目前國內(nèi)從體裁角度來探討中國人所寫的英文求職信的研究，尤其是對中國人和英語國家人士所寫英文求職信的對比研究可謂鳳毛麟角。鑒于此，本文選取了四十封中國人寫的英文求職信作為分析樣本，從體裁的角度進(jìn)行

2、探討，以實(shí)現(xiàn)幫助中國英語學(xué)習(xí)者提高對求職信實(shí)際運(yùn)用的目的。 本研究采用了定性、定量分析結(jié)合的研究方法。從體裁的角度對四十封中國人寫的英文求職信進(jìn)行具體的語步(move)、策略(strategy)和語言特征(linguistic feature)的分析，并將分析結(jié)果與Henry&Roseberry(2001)關(guān)于四十篇以英語為本族語的求職者的英文求職信研究結(jié)果進(jìn)行比較，找出并探討兩組信件存在的顯著差異，以及解釋出現(xiàn)這些差異的原因。

3、研究發(fā)現(xiàn)，兩組信件在語步(move)、策略(strategy),及語言特征(linguistic feature)三個方面均有差異。第一，在語步上，中國人寫的英文求職信包含有15個語步而Henry&Roseberry(2001)的是11個，且兩者在相應(yīng)語步的名稱或定義上也稍有不同。第二，在策略的運(yùn)用上，兩者也存在差異。例如，在用到促銷語步時，中國求職者特別提到“贊頌(Adversary-glorification)應(yīng)聘單位”和“稱贊自己

4、(Self-glorification)”兩個策略等。第三，在語言層面上，因受漢式思維的影響，中國作者在英語語言能力上表現(xiàn)出了不足之處，即中國求職者在用英語來實(shí)現(xiàn)特定的交際目的時，不知道如何選用英語國家人士的首選表達(dá)方式。 基于以上研究結(jié)果，作者希望此研究能對該體裁的寫作教學(xué)提供一些幫助，并進(jìn)一步揭示了其對專門用途英語教學(xué)以及跨文化交際的啟示。本文認(rèn)為，在進(jìn)行該體裁的教學(xué)與學(xué)習(xí)時，應(yīng)該就對比分析中暴露出來的差異性予以足夠的重視，