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文檔簡介
1、“奧運后備人才”的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程,其中包括領導管理系統(tǒng)、訓練系統(tǒng)、教練員系統(tǒng)、運動員系統(tǒng)、訓練輔助系統(tǒng)、場地器材系統(tǒng)等等各個方面,哪一個系統(tǒng)出了問題,就會對人才培養(yǎng)質量產(chǎn)生比較大的影響。作為我國較早成立的西安體育學院競技體操訓練隊,就承擔著體操奧運后備人才培養(yǎng)的任務。學院在踐行“體教結合”三十余年的基礎上,克服重重困難積極探索培養(yǎng)途徑,造就了一批體操人才,特別是培養(yǎng)出了肖俊峰、馮敬、董振東三位世界冠軍運動員。
作者運用文獻
2、資料法、專家訪談法、邏輯分析法等方法探索西安體育學院體操競訓文化,總結概括西安體育學院在體操項目培養(yǎng)“奧運后備人才”培養(yǎng)方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢,為其他項目的“奧運后備人才”培養(yǎng)提供借鑒。并得出如下結論:
1、本文在探究西體競技體校體操體制的基礎之上,注重對西體體院體操文化深入剖析,競技文化氛圍的培養(yǎng)和形成是培養(yǎng)專業(yè)運動員不可或缺的重要因素。
2、與過往研究相比,本研究通過個案展開梳理,分別對西體競技體校培養(yǎng)出的三名世界冠軍
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