大學生學習自主性量表的初步編制及試測.pdf

1、湖南師范大學碩士學位論文大學生學習自主性量表的初步編制及試測姓名：謝家樹申請學位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學指導教師：燕良軾20020301期廚師大二00Z屆硬2學位論又查蘭竺蘭翌!圭絲蘭墨墮塑苧塑塑墾苧型在030以上。3總量表的Cronbach’so【系數(shù)為09496，各分量表的Cronbach’s0【系數(shù)在06297—08763之間；總量表的分半相關(guān)系數(shù)為09007，各分量表的分半相關(guān)系數(shù)在06384—08335之問；總量表的重

2、測相關(guān)系數(shù)為0884，各分量表的重測相關(guān)系數(shù)在o685—0895之間，相關(guān)達到了極顯著；4因素分析結(jié)果表明該量表五個分量表較多地負荷在一個因子上即自主學習能力因子。5同伴提名互選互評與自評在量表總分上的相關(guān)系數(shù)為0699，五個分量表他評與自評間的相關(guān)系數(shù)在0549—0725之間；6大學生學習成績與量表總分的相關(guān)系數(shù)為0。500；與各分量表的相關(guān)系數(shù)在02990533之間。結(jié)論：研究者編制的大學生自主學習評定量表共有92個項目，分學習動機