中國(guó)醫(yī)學(xué)作者撰寫(xiě)的英文研究性論文前言部分的體裁分析.pdf

1、第四軍醫(yī)大學(xué)碩士學(xué)位論文中國(guó)醫(yī)學(xué)作者撰寫(xiě)的英文研究性論文前言部分的體裁分析姓名：梁少蘭申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師：葛廣純20050501第四軍醫(yī)大學(xué)碩士學(xué)位論文和對(duì)比分析方法對(duì)它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和兩個(gè)語(yǔ)言特征(動(dòng)詞時(shí)態(tài)和第一人稱代詞)進(jìn)行了分析比較，初步探討了中國(guó)作者所撰寫(xiě)的前言部分在結(jié)構(gòu)上和兩個(gè)語(yǔ)言特征上的基本特點(diǎn)，以及中國(guó)作者和外國(guó)作者撰寫(xiě)的前言部分之間在結(jié)構(gòu)和兩個(gè)語(yǔ)言特征上的差異。在預(yù)實(shí)驗(yàn)成功的前提下，我們

2、建立了兩個(gè)前言部分的語(yǔ)料庫(kù)：中國(guó)作者撰寫(xiě)的前言部分語(yǔ)料庫(kù)(BCMW)和外國(guó)作者所撰寫(xiě)的前言部分語(yǔ)料庫(kù)(ANEsMw)。兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)分別由從中國(guó)出版的10種核心期刊及源期刊英文版和美國(guó)及英國(guó)出版的4種最具權(quán)威的期刊中隨機(jī)選出的50篇和20篇前言部分所組成。首先，我們采用Nwogu(1997)提出的五步分析法，識(shí)別所選前言部分的語(yǔ)步(move)和步驟(step)，其次，我們應(yīng)用Swales的3語(yǔ)步CARS模式(1990)，分別對(duì)兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中前

3、言部分的微觀結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。我們采用SalagerMeyer的方法和Kuo的頻數(shù)分析方法、定性分析法分別對(duì)所選前言部分的動(dòng)詞時(shí)態(tài)和第一人稱代詞進(jìn)行頻數(shù)和分布統(tǒng)計(jì)。最后，采用卡方法和Fisher精確檢驗(yàn)法，我們對(duì)兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中前言部分從微觀結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特征方面進(jìn)行了對(duì)比分析。本研究得出的主要結(jié)果是：1)在中國(guó)作者和外國(guó)作者所撰寫(xiě)的50和20篇前言部分中，分別有37(74％)和16篇(80％)符合Swales的模式，即包含Swales模式中所有的

4、三個(gè)語(yǔ)步；2)在兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中的前言部分中，語(yǔ)步1明顯長(zhǎng)于其它兩個(gè)語(yǔ)步，占整個(gè)前言部分平均長(zhǎng)度的76％；3)在兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中的前言部分中，語(yǔ)步1中的步驟3、語(yǔ)步2中的步驟1B及語(yǔ)步3中的步驟lB是最常用來(lái)實(shí)現(xiàn)其所在語(yǔ)步的功能的步驟；4)步驟3A(評(píng)價(jià)當(dāng)前的研究)只出現(xiàn)在8篇由中國(guó)作者撰寫(xiě)的前言部分中，而Swales模式并未包含這個(gè)步驟；5)在對(duì)比分析中，除了中國(guó)作者(82％)較外國(guó)作者(50％)明顯地更多使用語(yǔ)步1中的步驟2(p005)和只