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文檔簡介
1、該文將搜集到的一些漢語校園頭銜稱謂語的翻譯進(jìn)行對比發(fā)現(xiàn)了校園頭銜稱謂翻譯的混亂.進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),每位譯者針對單個(gè)稱謂詞去尋找對等翻譯的方法是造成混亂的原因.對翻譯理論的綜述,進(jìn)一步證實(shí)將整個(gè)校園頭銜稱謂看作一個(gè)系統(tǒng),保持對所有詞語翻譯的連續(xù)性才是解決這種混亂局面的方法.為了系統(tǒng)地進(jìn)行翻譯,該文設(shè)想了一個(gè)四步驟的翻譯方法,并且對該步驟中的一部分進(jìn)行了簡單地實(shí)施.試驗(yàn)基于中英美12所大學(xué)的網(wǎng)頁進(jìn)行的,包括中國的北大、清華、復(fù)理以及大連理工大
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