2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、象似性概念是針對(duì)語(yǔ)言的任意性理論提出來(lái)的。象似性是對(duì)語(yǔ)言形式或結(jié)構(gòu)與其所表達(dá)的概念或概念結(jié)構(gòu)之間的相似關(guān)系的研究,是人類認(rèn)知或經(jīng)驗(yàn)的反映,它可被視為是一種從微觀的角度對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行的分析和研究。 象似性是人類語(yǔ)言的共性。象似性研究是建立在跨語(yǔ)言和類型學(xué)的基礎(chǔ)上的,為我們提供了語(yǔ)言研究的新視角,它表明語(yǔ)言并不完全是任意的,是現(xiàn)實(shí),生理,認(rèn)知,意義,語(yǔ)用等這些外部因素形成了語(yǔ)言形式的動(dòng)因。將其視為一種理論方法,它可進(jìn)一步加深我們對(duì)語(yǔ)

2、言與認(rèn)知,形式與意義之間關(guān)系在宏觀上的認(rèn)識(shí):將其視為一種實(shí)踐手段,它可使語(yǔ)言分析的操作及語(yǔ)言學(xué)習(xí)與運(yùn)用更加容易,有效。 20世紀(jì)以來(lái),象似性成了學(xué)術(shù)界討論的一個(gè)熱門(mén)話題。隨著功能主義和認(rèn)知科學(xué)的發(fā)展,很多著名學(xué)者,比如國(guó)外的Haiman(1980,1985),Givon(1985),Lyons(1991),國(guó)內(nèi)的許國(guó)璋(1998),王寅(1999,2000,2002,2003)等,開(kāi)始對(duì)語(yǔ)言符號(hào)的音義關(guān)系,表層結(jié)構(gòu)和深層機(jī)制有了

3、相對(duì)深入的關(guān)注和探討分析。他們均指出,語(yǔ)言符號(hào)和人類的認(rèn)知有著一種特殊的關(guān)系。語(yǔ)言符號(hào)與其所指之間存在著理?yè)?jù)性和象似性,語(yǔ)言可以直接反應(yīng)外在世界。他們從不同的層面剖析語(yǔ)言象似性:語(yǔ)音層面,詞匯層面,句法層面和語(yǔ)篇層面。在早期研究中,象似研究?jī)H僅局限在語(yǔ)音和詞匯層面,Haimarl在句法象似性方面開(kāi)啟先河,貢獻(xiàn)卓越;在國(guó)內(nèi),王寅也在《語(yǔ)義理論與語(yǔ)言教學(xué)》和《認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)探索》兩本書(shū)中,對(duì)句法象似性進(jìn)行了一系列的探討,但無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,其

4、研究大部分是局限在理論方面,其應(yīng)用尤其是基于句法層面在修辭效果方面的應(yīng)用還未進(jìn)入深入層次的討論。 本文探討的是句法層面的象似性,并嘗試結(jié)合句法象似和修辭效果于一體,進(jìn)一步探索挖掘通過(guò)句法象似取得修辭效果的過(guò)程。 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)關(guān)注語(yǔ)言與認(rèn)知,句法與語(yǔ)義之間的關(guān)系及語(yǔ)言的經(jīng)驗(yàn)及語(yǔ)用背景。Haiman(1985)認(rèn)為:句子表層形式是語(yǔ)義的象似圖式。語(yǔ)言結(jié)構(gòu)常常與我們思維的非語(yǔ)言圖式象似。語(yǔ)言就是圖式。他重點(diǎn)介紹了距離象似、數(shù)量象

5、似、順序象似和標(biāo)記象似等原則,上述原則對(duì)語(yǔ)言研究有著不容忽視的價(jià)值和意義。 修辭是本文所要討論的另外一個(gè)重要方面,但其概念與傳統(tǒng)意義上對(duì)它的理解有所不同。本文所指的修辭是廣義上的修辭,即一種在認(rèn)知參予下語(yǔ)言使用者認(rèn)識(shí)世界與表達(dá)自身相結(jié)合的行為,包括人類運(yùn)用語(yǔ)言以及其他非語(yǔ)言符號(hào)(比如視覺(jué)圖像符號(hào))進(jìn)行交際的行為。本文指出,象似性也可以被看作是一種全新的分析修辭效果的手段,它為我們分析文學(xué)作品的文體或修辭效果提供了又一新的方法。這

6、一觀點(diǎn)在《句法象似性及其在文學(xué)的文體效果》(聶新燕,2002)和《論象似性的修辭效果》(宋然然,2006)的碩士論文中有所顯現(xiàn)。但前者是討論文體效果,后者是討論廣泛意義上的象似性的修辭效果,而專就對(duì)句法象似的修辭效果討論尚未深入展開(kāi)。本文主要通過(guò)句法象似性的四條原則分析文學(xué)作品取得修辭效果的過(guò)程,以期對(duì)這一理論能有所豐富。 特別要指出的是,本文的文本分析部分中的例句并沒(méi)有局限在某一固定的文學(xué)作品,而是精造了一些散現(xiàn)在著名文學(xué)作品

7、中的經(jīng)典語(yǔ)句進(jìn)行修辭效果的分析,以期凸顯本研究的普遍意義并具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。 本文研究重點(diǎn)涉及兩個(gè)方面:其一,句法象似性及其文學(xué)中修辭效果的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。本文根據(jù)表層句法結(jié)構(gòu)象似于人的深層認(rèn)知機(jī)制,指出句法象似性可以被看作修辭效果形成的有效手段。其二,作者以句法層面為單位,以修辭視角為出發(fā)點(diǎn)來(lái)闡釋高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法的教學(xué)。此理論可以作為一種理論支撐,對(duì)高級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)理念的提升和發(fā)展有一定的啟示。 象似性不是簡(jiǎn)單的理論假說(shuō),它還為

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