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文檔簡介
1、排球運動的不斷進步和可持續(xù)良好發(fā)展是以排球后備人才的業(yè)余訓(xùn)練為基礎(chǔ)的,而排球后備人才的成長需要經(jīng)過發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)、輸送等一系列的過程,有研究表明,優(yōu)秀的排球運動員必須要經(jīng)過8~10年的系統(tǒng)科學(xué)訓(xùn)練。這是一個漫長的過程,如果缺少了少年排球運動員,在一定程度上會影響我國排球后備人才的選拔,少年排球運動員大都是在體校中接受排球訓(xùn)練的,所以說,少年體校是培養(yǎng)專業(yè)排球運動員的地方,同時也是我國專業(yè)隊挑選排球人才的主要基地。它訓(xùn)練的成效直接關(guān)乎了
2、我國排球事業(yè)的發(fā)展。
本文主要采用文獻資料法、文獻計量法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等對山東省部分少年體校排球業(yè)余訓(xùn)練進行調(diào)查和分析,了解山東省少年體校排球業(yè)余訓(xùn)練的現(xiàn)狀,通過對少年排球運動員、教練及專家教授的調(diào)查訪談,得出了以下結(jié)論:
1、山東省少年體校排球運動發(fā)展較為穩(wěn)定,基礎(chǔ)較好,人數(shù)較為理想。但地區(qū)差異大,魯中、魯東地區(qū)明顯好于魯西、魯北地區(qū)。
2、山東省少年體校排球運動員年齡結(jié)構(gòu)比較合理,身體
3、形態(tài)基本符合排球的運動特點,運動員普遍訓(xùn)練年限短,運動等級低。文化課學(xué)習(xí)時間短,學(xué)訓(xùn)矛盾較大,運動員參與訓(xùn)練的動機和發(fā)展意向趨于一致。
3、山東省少年體校排球訓(xùn)練的場地器材較為充足,能夠滿足日常訓(xùn)練的需要。但運動員訓(xùn)練時間長,負荷大,少年運動員的訓(xùn)練趨于成人化訓(xùn)練,女子運動員的訓(xùn)練趨于男性化訓(xùn)練,在訓(xùn)練中不注重基本功的訓(xùn)練,只一味的追求比賽成績,訓(xùn)練科學(xué)化不足,參加比賽次數(shù)少。
4、山東省少年體校排球教練員的年齡結(jié)構(gòu)
4、分布合理,但教練員的執(zhí)教年限較優(yōu)秀教練員執(zhí)教年限短,運動經(jīng)歷不足,學(xué)歷偏低,職稱大都是中、初級。5、山東省少年體校排球教練員的專項訓(xùn)練能力、創(chuàng)新能力較好,但教練員參加崗位培訓(xùn)少,訓(xùn)練計劃落實不到位,不重視運動員的文化學(xué)習(xí),科研能力較差,在訓(xùn)練中的指導(dǎo)思想不夠統(tǒng)一,教練員的整體能力尚待提高。
根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,結(jié)合山東省部分少年體校排球業(yè)余訓(xùn)練現(xiàn)狀,我提出了以下建議:
1、加大宣傳力度,努力改變現(xiàn)有狀況。在進一步鞏固和提
5、高魯中、魯東地區(qū)排球水平的同時,要加大對魯西和魯北地區(qū)少年排球運動的普及力度,可在排球開展較好的濰坊、淄博、濟南等地區(qū)建立少年排球訓(xùn)練網(wǎng)點,以點帶面逐步推廣經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)共同促進,最后在全省范圍內(nèi)形成一個有機的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。
2、對運動員的身體素質(zhì)加強訓(xùn)練,使運動員的訓(xùn)練年限得到延長。注重運動員文化課的學(xué)習(xí),采用多元化的培養(yǎng)模式,解決少年運動員學(xué)習(xí)與訓(xùn)練之間的矛盾,堅持走體教結(jié)合、學(xué)訓(xùn)結(jié)合的道路。
3、制定科學(xué)化的訓(xùn)練目
6、標(biāo),使訓(xùn)練系統(tǒng)化,更新觀念,開展多層次、多形式的排球競賽活動。在訓(xùn)練中要遵循少年的生長發(fā)育規(guī)律,全面發(fā)展身體素質(zhì),男女運動員的訓(xùn)練要區(qū)別開來,重視少年運動員的身體機能承受能力??梢越M織一些非正規(guī)比賽。
4、各級領(lǐng)導(dǎo)要重視教練員的選拔,繼續(xù)保持對教練員的培訓(xùn)力度,積極組建高級教練員培訓(xùn)體系,應(yīng)注重加強對職稱較低的教練員進行培訓(xùn),對各級教練員定期的、有計劃的、有組織的進行培訓(xùn)與考核。并不斷擴大教練員崗位培訓(xùn)的范圍。
5、
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