英語篇章理解的認(rèn)知研究.pdf

1、C 分類號：——U D C密級：——編號：——C o g n i t i v e R e s e a r c h o n E n g l i s h T e x t C o m p r e h e n s i o n英語篇章理解的認(rèn)知研究學(xué)位授予單位及代碼：絲壹堡王盍堂l Q ! 豎學(xué)科專業(yè)名稱及代碼：處囤適壹堂區(qū)廑旦蚤直堂Q 鯉2 1 1研究方 向：墓適適壹叢塑堂選堡迨班童 申請學(xué)位級別： 亟 ±指導(dǎo)教師：垂亙苤塑堡研 究

2、生：韭差苤論文起止時(shí)間：2 Q Q Z ：! ! 二2 Q 盟：1 2答辯委員會主席： 堡歪遺塾援論文評閱人：鉭歪遮塾援廈題副熟援A b s t r a c tT e x t ( d i s c o u r s e ) ，t h em o s tc o m p l i c a t e ds t r u c t u r eo f t h el a n g u a g ee l e m e n t s ，i st h eb a s i cm

3、 e a n s o f h u m a n b e i n g ’Sc o m m u n i c a t i o n a sw e l l a st h e i m p o r t a n tp r e m i s e o f t h e e x i s t e n c eo fc o m m u n i c a t i v ea c t i v i t i e s ．I t s f e a t u r e s l i e i nt

4、 w oa s p e c t s ：o nt h eo n e h a n d ，i t e x i s t s a s as u b s t a n t i a l o b j e c t ；o nt h e o t h e rh a n d ，t h em e c h a n i s mo fp r o d u c i n ga n du n d e r s t a n d i n go fd i s c o u r s e i

5、sc o n n e c t e d w i t hs o c i a la c t i v i t i e so f t h e l a n g u a g eu s e r s ．T h o u g ht h eh i s t o r yo ft e x t l i n g u i s t i c s o n t e x t si s n ’t v e r y l o n g ，i th a sc h a n g e dt h e

6、i ra n a l y t i c a l m e t h o d s f r o mt h e a s p e c to fg r a m m a r , t h e s e m a n t i c st o t h e p r a g m a t i c s —b a s e dm e t h o d s ．T h o s em e t h o d s ，a l l o f w h i c hr e g a r d e dt h

7、e s e n t e n c e s a s t h eb i g g e s te l e m e n t si nl i n g u i s t i c s a n db r o k et h el i m i t a t i o no ft h et r a d i t i o n a l o n e sw h i c hp a i dt h e i ra t t e n t i o n t ot h ei n t r i n

8、s i cp h e n o m e n o no fl i n g u i s t i c s ，h a v e n ’tb r o k e na w a y f r o mt h ef l a w so f s t a t i c r e s e a r c hm e t h o d s ．T h e d e v e l o p m e n t o fc o g n i t i v e s c i e n c ep r o v i

9、d e d n e wa p p r o a c h e s f o r t h el a n g u a g er e s e a r c h ．C o g n i t i v es c i e n c e i s an e w s c i e n c ew h i c hi s r e l a t e d t op h i l o s o p h y , p s y c h o l o g y ,a n t h r o p o l

10、o g y , n e u r o l i n g u i s t i c sa n dc o m p u t e rs c i e n c e ，e t c ．M o r ea n dm o r er e s e a r c h e r sa n ds c i e n t i s t s b e l i e v e t h a t e v e r y t h i n g h a s i t s c o g n i t i v e p

11、r o c e s s ．D i s c o u r s e i s a l a n g u a g ep h e n o m e n o n b a s e d o n p s y c h o l o g i c a la c t i v i t i e sa n d i st h ep r o d u c t o f p s y c h o l o g i c a l p r o c e s s ．A c c o r d i n g

12、 t ot h ec o g n i t i o n ，d i s c o u r s e i sn o ta s t a t i cl a n g u a g e p h e n o m e n o n b u ta k i n do fc r e a t i v ea c t i v i t yo f s i g nc o d i n ga n d e n c o d i n g ．T h e nt h e d i s c o u

13、r s ea n a l y s i s i su n d e r s t o o df r o ms t a t i c r e s e a r c ht od y n a m i cr e s e a r c h ．N o to n l yi st h ed i s c o u r s er e g a r d e da sac o m m u n i c a t i v ea c t i v i t y , b u ta l s