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1、成語(yǔ)是漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)的重要組成部分,其內(nèi)涵意義豐富、深刻,結(jié)構(gòu)、句法、語(yǔ)用等方面都具有特殊性,尤其對(duì)高級(jí)階段的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),漢語(yǔ)成語(yǔ)會(huì)幫助提高表達(dá)能力以及理解中國(guó)文化。因此,學(xué)習(xí)成語(yǔ)對(duì)外國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。
本文是以高級(jí)《博雅漢語(yǔ)》(高級(jí)飛翔篇Ⅰ、高級(jí)飛翔篇Ⅱ)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高級(jí)《博雅漢語(yǔ)》)生詞表中出現(xiàn)的164個(gè)成語(yǔ)為研究對(duì)象?!恫┭艥h語(yǔ)》是2002年《高等學(xué)校外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)大綱(長(zhǎng)期進(jìn)修)》頒布后出版的教材
2、,除在各基地學(xué)校作為主要教材使用外,還被其他院校普遍使用。其中《飛翔篇》是為高級(jí)階段的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者準(zhǔn)備的教材。筆者在本科四年級(jí)的時(shí)候使用的教材就是《博雅漢語(yǔ)》(高級(jí)飛翔篇Ⅰ、高級(jí)飛翔篇Ⅱ)。
第一章是緒論,主要介紹該論文問(wèn)題的提出、研究現(xiàn)狀、研究對(duì)象、研究方法以及選題的意義和目的。
第二章是對(duì)教材收錄的164條漢語(yǔ)成語(yǔ)進(jìn)行本體研究。從成語(yǔ)的來(lái)源、結(jié)構(gòu)、詞性、句法功能、意義等多個(gè)角度對(duì)這些成語(yǔ)進(jìn)行全面的考察與分析。
3、> 第三章是調(diào)查這些成語(yǔ)在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際使用情況,利用北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心的CCL語(yǔ)料庫(kù),檢索出這164個(gè)成語(yǔ)的使用頻度。再對(duì)比這些成語(yǔ)在《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》和《新漢語(yǔ)水平考試大綱》中的分布情況,最后與《2005年15種報(bào)紙高頻成語(yǔ)前300條》一一進(jìn)行對(duì)比。通過(guò)上述的檢索、對(duì)比進(jìn)一步了解這些成語(yǔ)的使用、收錄等情況。
第四章是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,了解我校韓國(guó)留學(xué)生對(duì)高級(jí)《博雅漢語(yǔ)》中成語(yǔ)的認(rèn)知情況、調(diào)查我校韓國(guó)留學(xué)
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