《英語(yǔ)語(yǔ)言傳記》（第8章）翻譯報(bào)告.pdf

1、美國(guó)波士頓大學(xué)教授C.M.Millward和密西西比州立大學(xué)教授Mary Hayes在2011年為研究生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)出版了一本教材----A Biography of English Language（《英語(yǔ)語(yǔ)言傳記》）。本報(bào)告討論的是該書第8章《當(dāng)代英語(yǔ)》的英漢翻譯文本。該文本有英語(yǔ)單詞10139個(gè)，由筆者獨(dú)立完成翻譯。源語(yǔ)言文本為教材類文本,語(yǔ)言平實(shí)、內(nèi)容客觀、意義易懂，且具有一定的專業(yè)性。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目完成過(guò)程和譯文案例的分析，報(bào)告重點(diǎn)

2、探討此類翻譯項(xiàng)目中譯者應(yīng)該重視的兩個(gè)方面的問(wèn)題：一、譯前準(zhǔn)備對(duì)于翻譯項(xiàng)目成功的重要意義；二、如何使用恰當(dāng)?shù)姆g技巧將英語(yǔ)句子轉(zhuǎn)換成為流暢的漢語(yǔ)句子。
　　譯前，筆者首先對(duì)源語(yǔ)言文本特點(diǎn)進(jìn)行分析，以確定譯文語(yǔ)言特點(diǎn)。翻譯過(guò)程中，在彼得·紐馬克交際翻譯理論的指導(dǎo)下，使用句式重構(gòu)、詞類轉(zhuǎn)換和增譯法等技巧，保證譯文的準(zhǔn)確流暢。翻譯工作結(jié)束后，對(duì)譯文進(jìn)行反復(fù)校對(duì)，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，保證譯文質(zhì)量。
　　此次翻譯實(shí)踐表明，譯者不但要有較高的英