M公司管培生的職業(yè)生涯管理研究.pdf

1、全球經(jīng)濟(jì)一體化給企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)已不僅僅是產(chǎn)品與服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，而是企業(yè)人力資源的競(jìng)爭(zhēng)。如何能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中獲得優(yōu)秀人才實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，已是企業(yè)從理論和實(shí)踐共同關(guān)注的話(huà)題，而管理培訓(xùn)生項(xiàng)目，就是一種被跨國(guó)企業(yè)及國(guó)內(nèi)大企業(yè)普遍采用的人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)方式。越來(lái)越多的企業(yè)試圖通過(guò)管培生計(jì)劃實(shí)現(xiàn)對(duì)人才的獲取及人才忠誠(chéng)度的提升。然而目前國(guó)內(nèi)管培生項(xiàng)目的實(shí)施中仍存在一些問(wèn)題，如管培生人才流失嚴(yán)重、所招管培生與所招崗位能力不匹配等。究其原因，其核心問(wèn)題是在

2、管培生的選拔培養(yǎng)過(guò)程中缺乏清晰的目標(biāo)。勝任素質(zhì)模型能夠?yàn)槠髽I(yè)在人才選拔和培養(yǎng)的過(guò)程中提供標(biāo)準(zhǔn)和考核基準(zhǔn)，促進(jìn)公司進(jìn)行有效的人才選拔和培養(yǎng)，幫助企業(yè)達(dá)成目標(biāo)。所以，基于勝任素質(zhì)角度進(jìn)行管培生的選拔和培養(yǎng)是一種新的方向，它能為企業(yè)提供人才競(jìng)爭(zhēng)的資本，并具有重要價(jià)值。
　　M公司從2008年開(kāi)始實(shí)施管培生計(jì)劃，在實(shí)際操作過(guò)程中也存在相關(guān)問(wèn)題。本文借助勝任素質(zhì)模型，以M公司為依托研究管培生職業(yè)生涯管理的問(wèn)題。首先在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，明晰了

3、管培生職業(yè)生涯規(guī)劃以及勝任模型的基本概念，然后通過(guò)問(wèn)卷對(duì)管培生的職業(yè)規(guī)劃和滿(mǎn)意度進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因。本研究從勝任素質(zhì)的角度對(duì)管培生的招聘、培訓(xùn)、定崗和績(jī)效四個(gè)方面進(jìn)行分析，結(jié)合從實(shí)習(xí)到定崗的實(shí)際情況，構(gòu)建出符合這四個(gè)階段的勝任素質(zhì)模型；再把管培生職業(yè)生涯管理中遇見(jiàn)的問(wèn)題和基于勝任要素相結(jié)合，根據(jù)M公司的實(shí)際情況和行業(yè)特點(diǎn)，建立了職業(yè)晉升通道，并安排專(zhuān)人進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的輔導(dǎo)和跟進(jìn)，讓管培生的實(shí)際能力和愛(ài)