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文檔簡(jiǎn)介
1、筆者著重探討在體育教學(xué)活動(dòng)中,如何發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外自主學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐研究,結(jié)合多年的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),初步構(gòu)建了引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)策略.在師范體育教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)策略,優(yōu)化課堂的學(xué)習(xí)方式,有效地促進(jìn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展和體育科學(xué)素質(zhì)的提高.本文旨在探索師范學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)中,如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,自主性和創(chuàng)造性,如何有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生由"學(xué)會(huì)"轉(zhuǎn)變?yōu)?會(huì)學(xué)"
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