中印尼社會稱謂語對比及教學策略.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、“稱謂語”是人們在日常生活中進行交際的重要工具。隨著中國的不斷發(fā)展，全世界的人，尤其是印尼人為了了解中國、了解中國文化以及交際更加方便，都在學習漢語。這些年來學習漢語的印尼學生越來越多，但是對漢語的掌握不是那么好。尤其是“稱謂語”對印尼學生來說是比較難掌握的。因此，調(diào)查了解印尼學生使用漢語社會稱謂語的情況及研究對印尼學生的漢語社會稱謂語教學是很有價值的。
　　首先，本文談到了選題的意義、前人研究成果以及研究目標與研究方法。

2、　　第二章，本文將中印尼社會稱謂語進行對比，并找出兩國在日常生活中使用社會稱謂語的異同。
　　第三章，為了了解印尼留學生漢語社會稱謂語使用水平以及漢語社會稱謂語教學情況，本文設(shè)計了調(diào)查問卷，調(diào)查的對象包括中國學生100名與印尼留學生100名，他們的年齡大概在17-30歲之間。隨后對調(diào)查問卷進行分析，并從調(diào)查分析中找出產(chǎn)生偏誤的原因。
　　第四章，本文通過中印尼社會稱謂語的對比以及印尼學生社會稱謂語使用情況調(diào)查分析，提出了漢語

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