版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文通過對印尼華裔的研究調(diào)查,旨在探討印尼華裔企業(yè)的企業(yè)文化,包括其企業(yè)背后的民族特性和文化特征。本文的研究對象是位于印尼爪哇三寶壟市的華人社區(qū)(Xinyou Mitra Setia),研究主要目的在于通過深入了解印尼華裔企業(yè)的企業(yè)文化,給予印尼原住民建議,使其能和印尼華裔一樣富裕。另外,本文通過調(diào)查問卷法、訪談法與個案研究法研究印尼華裔企業(yè)文化特征問題。研究表明:所調(diào)查的印尼華裔堅守中華傳統(tǒng)文化并吸收了西方文化。印尼華裔與華裔傳統(tǒng)文化
2、及印尼當(dāng)?shù)匚幕瘎t保持有比較大的距離。被調(diào)查者認(rèn)為他們完全接受了西方的影響。印尼華裔企業(yè)以家族企業(yè)為核心模式。他們的企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)層都由家族的成員組成和控制。華裔企業(yè)的文化特征往往是由企業(yè)家的性格特征來決定的,謹(jǐn)慎細(xì)致的企業(yè)家創(chuàng)辦的企業(yè)必然具有保守的性格,敢于冒險的企業(yè)必然由一位積極進(jìn)取的企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)。至于印尼華裔企業(yè)文化,是被被調(diào)查者認(rèn)同的企業(yè)引導(dǎo)人的創(chuàng)新價值觀。印尼華裔文化在成長過程中逐步構(gòu)成特點的文化系統(tǒng)。印尼華裔企業(yè)文化的核心價值觀仍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 來華印尼華裔與非華裔學(xué)生課外漢語視聽說環(huán)境利用情況及其差異的調(diào)查研究.pdf
- 印尼非華裔學(xué)生漢語語音學(xué)習(xí)難點初探.pdf
- 【案例分析】企業(yè)文化咨詢案例
- 印尼非華裔漢語學(xué)習(xí)者聲調(diào)習(xí)得實驗研究.pdf
- 拒抗、吸納、雜糅與重構(gòu)——美國華裔女性文學(xué)文本中的華裔文化研究_42440.pdf
- 企業(yè)文化案例分析與企業(yè)文化運作程序
- 屈臣氏企業(yè)文化案例分析
- 印尼慈育大學(xué)中文系華裔學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機(jī)研究.pdf
- 解讀華裔美國文學(xué)中的文化身份認(rèn)同
- 印尼慈育大學(xué)華裔學(xué)生漢語詞匯學(xué)習(xí)策略研究.pdf
- 印尼北干少英學(xué)校華裔學(xué)生漢語語音教學(xué)研究.pdf
- 企業(yè)文化案例
- 美國華裔文學(xué)中華裔種族身份的歷史嬗變
- 初、中級階段印尼華裔留學(xué)生漢語聲調(diào)習(xí)得研究.pdf
- 印尼瑪瑯市華裔學(xué)生漢語語言態(tài)度調(diào)查報告.pdf
- 案例-tcl的企業(yè)文化
- 企業(yè)文化審計案例
- 企業(yè)文化創(chuàng)新案例
- 企業(yè)文化實施案例
- 華裔美國文學(xué)作品中的中國文化符號
評論
0/150
提交評論