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1、隨著中國和印尼的友好關(guān)系，特別是近10年來，印尼各地學(xué)習(xí)漢語者日益增多。目前，在對外漢語領(lǐng)域研究印尼華裔學(xué)生學(xué)習(xí)漢語語音的成果已增多，但關(guān)于印尼非華裔漢語語音學(xué)習(xí)難點或其他有關(guān)印尼非華裔學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的研究幾乎還沒有。而在印尼的漢語教師正面臨印尼非華裔學(xué)生的教學(xué)種種問題，其中之一就是漢語語音的部分。由于印尼非華裔漢語學(xué)習(xí)者已不斷增多，研究和解決這些問題就顯得尤為重要。本文通過印尼非華裔學(xué)生對漢語普通話學(xué)習(xí)過程的觀察，總結(jié)了印尼學(xué)生在普通話
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