淺談漢語(yǔ)拼音在中級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用.pdf

1、隨著當(dāng)今世界的發(fā)展與交流,中國(guó)社會(huì)的繁榮與富強(qiáng),“漢語(yǔ)熱”已成為當(dāng)今世界的一個(gè)流行趨勢(shì),漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)也迎來(lái)了新的春天。同時(shí),漢語(yǔ)拼音在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域中的地位也變得越來(lái)越重要。漢語(yǔ)拼音已經(jīng)成為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的重要教學(xué)手段,是外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要法寶。
　　 可以說(shuō)對(duì)漢語(yǔ)拼音語(yǔ)音研究的文章并不少,但是分門(mén)別類的去研究對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音的文章并不多,尤其是對(duì)中級(jí)階段漢語(yǔ)拼音在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究更是少之又少。本文通過(guò)對(duì)中

2、級(jí)漢語(yǔ)水平的外國(guó)留學(xué)生、中級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教材及對(duì)外漢語(yǔ)教師的研究調(diào)查,了解到漢語(yǔ)拼音在中級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用情況。除緒論和結(jié)語(yǔ)外,本文主體共分為三個(gè)部分:
　　 一.對(duì)漢語(yǔ)拼音做一個(gè)大致的概述及了解；二.對(duì)中級(jí)班留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的情況展開(kāi)實(shí)際的調(diào)查并研究,分析偏誤所在及對(duì)中級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教材中漢語(yǔ)拼音應(yīng)用情況展開(kāi)調(diào)查研究,并在此基礎(chǔ)上對(duì)不同國(guó)別的對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)進(jìn)行研究探索；三.對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教師在中級(jí)漢語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用漢語(yǔ)拼音的情況進(jìn)