授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)對知識型團隊績效的影響——基于心理授權(quán)視角的分析.pdf

1、分類號：』塹墮——一UDC：—魚!旦世—一密緞：坌Ⅱ?qū)W校代碼：t07f2研究生學(xué)號：201405】89⑩西北農(nóng)林講提大學(xué)2Q12屆攻讀碩士學(xué)位研究生學(xué)位(畢業(yè))論文授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)對知識型團隊績效的影響——基于心理授權(quán)視角的分析學(xué)科專業(yè)研究方向研究生指導(dǎo)教師完成時間中國陜西楊凌一一一一一＼嗍必研究生學(xué)位(畢業(yè))論文的獨創(chuàng)性聲明本人聲明：所呈交的碩士學(xué)位(畢業(yè))論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立進行的研究工作及取得的研究結(jié)果：論文中的研究數(shù)據(jù)及結(jié)果的

2、獲得完全符合學(xué)?！蛾P(guān)于規(guī)范西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生學(xué)術(shù)道德的暫行規(guī)定》，如果違反此規(guī)定，一切后果與法律責(zé)任均由本人承擔(dān)。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究結(jié)果，也不包含其他人和自己本人已獲得西北農(nóng)林科技大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同事對本研究所做的任何貢獻均已在論文的致謝中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名：時間：如r7年歲月2磊導(dǎo)師指導(dǎo)研究生學(xué)位(畢