已閱讀1頁，還剩75頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、隨著時代的進步,人人都有受教育的權(quán)利,人人也都需要接受教育,教育平等的觀念已經(jīng)深入人心。但是目前,學習困難成為我國基礎教育中一個尤為突出的問題,對教育發(fā)展產(chǎn)生了一定的阻礙。初中數(shù)學學習困難學生(簡稱數(shù)困生)作為初中學習困難學生(簡稱學困生)中的最大群體,他們彼此的差異性以及不同于其他學生的身心特點,也越來越引起了大家的廣泛關(guān)注。
本文運用理論與實踐相結(jié)合的方法,以筆者所在學校的學生為研究對象,通過問卷調(diào)查,分析了初中數(shù)學學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中學困生成因及轉(zhuǎn)化策略研究.pdf
- 小學學困生成因及其轉(zhuǎn)化策略研究.pdf
- 高中數(shù)學學困生成因分析及轉(zhuǎn)化策略探究.pdf
- 初中物理學困生成因及轉(zhuǎn)化策略
- 初中物理學困生成因及轉(zhuǎn)化策略
- 學困生成因及轉(zhuǎn)化策略分析.pdf
- 淺談農(nóng)村初中數(shù)學學困生的成因及轉(zhuǎn)化.pdf
- 高中化學學困生成因分析及轉(zhuǎn)化策略研究.pdf
- 初中數(shù)學學困生的成因與轉(zhuǎn)化對策
- 高中數(shù)學學困生成因及其轉(zhuǎn)化研究.pdf
- 淺談小學中高年級數(shù)學學困生成因及轉(zhuǎn)化策略
- 70714.初中化學學困生成因分析及轉(zhuǎn)化對策
- 淺談初中數(shù)學學困生的轉(zhuǎn)化策略
- 淺析初中數(shù)學學困生的轉(zhuǎn)化策略
- 44585.高一化學學困生成因及轉(zhuǎn)化策略
- 初中數(shù)學學困生形成的原因及轉(zhuǎn)化策略研究
- 6256.初中數(shù)學學困生的成因與轉(zhuǎn)化研究
- 數(shù)學學困生成因的研究.pdf
- 81917.初中物理學困生成因分析及轉(zhuǎn)化策略研究
- 小學語文學困生成因及轉(zhuǎn)化策略研究.pdf
評論
0/150
提交評論