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文檔簡介
1、情感的培養(yǎng)是一項重要而艱巨的任務。新一輪基礎教育課程改革的基本目標十分關注學生在情感領域的發(fā)展，在這個領域中包括情感、態(tài)度、價值觀三個方面。為了解新課程背景下初中生化學學習情感的現(xiàn)狀以及中學化學教師對學生進行情感培養(yǎng)的現(xiàn)狀，本研究設計和實施了相關的調查。調查結果表明：(1)當前初中生化學學習情感總體發(fā)展水平較高；(2)初中生在態(tài)度方面的發(fā)展存在較大不足；(3)初中男女生在情感發(fā)展水平上不存在顯著性差異；(4)中學化學教師對情感培養(yǎng)的認識
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