普通高校女大學(xué)生參加課外體育活動的時間差異與鍛煉效果的比較研究.pdf

1、中圖分類號：UDC：G243訝I￡解■哪粵二l砷碩士學(xué)位論文公開10094(同等學(xué)力)普通高校女大學(xué)生參加課外體育活動的時間差異與鍛煉效果的比較研究ComparativeStudyontheTimeDifferenceandtheEffectsofExerciseofCollegeFemaleStudentsParticipationinExtracurricularSportsActivities作者姓名：指導(dǎo)教師：學(xué)科專業(yè)名稱：研究

2、方向：論文開題日期：鄔海燕劉志紅教授體育教育訓(xùn)練學(xué)體育健身理論與方法2007年10月21日二oo八年二月十二B級碼lf、獺憫h字校p▲翱尤乒已r●實驗組進(jìn)行的每天一小時課外體育活動對女大學(xué)生心理健康的影響明顯高于對照組進(jìn)行的每周4時課外體育活動。在對照組與實驗組的比較中，實驗組的全部因子分均值均低于對照組，經(jīng)檢驗均差異顯著，其中，在軀體化、敵對、其他3個因子上呈顯著性差異(P05)，說明每天一小時課外體育活動與每周d時體育活動對普通高校

3、女大學(xué)生的鍛煉態(tài)度影響的差異不明顯。為了響應(yīng)教育部提倡的“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，配合高校即將要落實每天d時體育鍛煉的工作需要，為了今后高校課外體育活動更好的開展，本研究以研究結(jié)果為依據(jù)，對女大學(xué)生參加課外體育活動的鍛煉效果進(jìn)行了分析與評價，希望能對今后高校丌展課外體育活動、組織女大學(xué)生進(jìn)行各種群體活動提供理論依據(jù)，為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的進(jìn)一步深入開展提供理論與實踐經(jīng)驗。IV關(guān)鍵詞：女大學(xué)生課外體育活動