沈陽市中學生參加課外體育活動現(xiàn)狀的調查與研究.pdf

1、中學生是重要的社會群體，在社會生活中具有重要的地位，是我國建設社會主義社會的重要后備軍。中學是青少年成長的關鍵階段，是青少年身心發(fā)育的重要過程。因此，全社會對于中學生的成長都應給與極大的關注。學校教育是教育的重要手段，而體育教育又是學校教育的重要組成部分。體育鍛煉對于青少年的身心的健康發(fā)展具有重要的作用。 課外體育活動是實施素質教育，實現(xiàn)學校體育目標的基本途徑之一，它以發(fā)展學生多種素質為目的，是學生在課外時間進行健身、健心、娛樂

2、、益智的載體，它具有獨特的功能，與體育可相輔相成，是學校體育不可缺少的組織形式；它能滿足學生對體育的不同需求，有效地鍛煉身體，增強體質，發(fā)展個性；同時對加強人際關系，豐富可與文化生活，促進精神文明建設都具有重要作用。 本文以沈陽市1520名中學生為主要研究對象，采用文獻資料法；問卷調查法；訪問調查法；數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法等研究方法，對沈陽市中學生對于課外體育活動的認識;參與課外體育活動的動機；參加課外體育活動的運動頻率、持續(xù)時

3、間；參加課外體育活動的形式；參加課外體育活動的項目選擇；參加眼保健操的情況以及影響沈陽市中學生參加課外體育活動的主要因素等問題進行了調查分析。得出了以下結論和建議： 結論： 中學生對體育鍛煉的認知程度較高；大多數(shù)中學生對課外體育活動是比較喜歡的，占到總人數(shù)的91.6％；沈陽市中學生在進行課外體育活動中男生和女生在動機上存在著很大的差異。但在總體上，大部分學生的學習動機比較積極，其體育價值是積極向上的，并呈現(xiàn)多元化現(xiàn)象；沈

4、陽市中學生有89.7％達到了體育人口的標準，總體情況較好；沈陽市中學生參加課外體育活動主要是以獨自活動為主，其次是與同學一起活動，和當代中學生獨立性強、喜歡開放自由、個性化的個性比較相符．但是，參與學校、班級組織的活動和參與社會體育活動的選擇比較少；沈陽市中學生參加課外體育活動的場所主要是在學校的操場，占總人數(shù)的82.1％，另外一個主要的活動場所是公園，占總人數(shù)的17.7％；沈陽市中學生參加課外體育活動選擇的項目范圍比較大，各種項目都有

5、學生參與；中學生參加課外體育活動的情況總體較好。但是還存在著許多的問題，多方面的因素影響和制約著中學生參加課外體育活動。在影響因素中主要有客觀和主觀兩個方面。 建議： (1)政府和教育行政主管部門應發(fā)揮組織和宣傳作用 (2)學校領導和體育主管部門加大課外體育活動的重視； (3)加大對體育的投入力度； (4)有效地利用社會資源，發(fā)動社會力量； (5)學校應科學、合理的設置體育教學內容；