我國部分高校女大學生課外體育活動參與性與“健商”關(guān)系的研究.pdf

1、關(guān)注人類健康是21世紀國際社會共同關(guān)注的主題。健商作為最新的健康理念，是由加拿大籍華人、著名的醫(yī)學博士謝華真教授首先提出并運用。健商強調(diào)的是一種身心健康的理念，通過自我保健來取得最佳健康，使身體達到最佳狀態(tài)。高校課外體育活動是高校體育教育中的重要組成部分，是實現(xiàn)大學健康教育，乃至終身體育教育的關(guān)鍵一環(huán)，也是最終達成高校體育目的任務的重要途徑之一。女大學生是大學生群體的一部分，她們承擔著建設社會主義文明的重任，同樣是社會建設的重要力量。女

2、大學生保持和提高健商，不僅本人受益，對增強中華民族未來的體質(zhì)水平和增強國力都有重要的意義。 本文通過問卷調(diào)查我國不同地域的16所大學共640名在校女大學生，并運用SPSS11.0統(tǒng)計軟件對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析，其調(diào)查結(jié)果表明： 1、有84％的學生認為有必要參加課外體育活動，但只有51％的學生能堅持參加。參加課外體育活動的動機是多元化的，前四位動機是增強體質(zhì)、調(diào)節(jié)心理、消遣娛樂、塑造體型。 2、女大學生參與課外體育

3、活動的頻度低及鍛煉時間短，達到體育人口標準的僅有16.8％。 3、女大學生參與課外體育活動項目的選擇呈多元化，主要傾向跑步、散步、羽毛球、健美操等。參與的場所主要是校內(nèi)的免費場所。 4、女大學生主要還是與同伴一起參加課外體育活動，運動后絕大多數(shù)學生都能達到一定的運動量。 5、女大學生不參與課外體育活動主要是懶惰、沒興趣、學習壓力大、時間不夠和自我鍛煉能力差。 6、女大學生參與課外體育活動的次數(shù)、時間和場所

4、均表現(xiàn)出極為明顯的年級和家庭所在地差異性。 7、女大學生健商各方面得分大部分在及格范圍，有少數(shù)學生得分處于不及格范圍。 8、女大學生健康知識方面存在專業(yè)間顯著的差異性?？偟慕∩讨笖?shù)、人生技能和健康知識三方面存在家庭所在地間極為顯著的差異性：精神狀態(tài)方面有家庭所在地間顯著的差異性。 9、生活方式方面東部與中部女大學生之間存在極為顯著的差異性：精神狀態(tài)方面東部與中部及中部與西部之間存在顯著的差異性；人生技能方面東部與

5、西部之間存在極為顯著的差異性；健康知識方面東部與中部及東部與西部之間存在極為顯著的差異性。 10、堅持與不堅持參加課外體育活動的女大學生在總的健商指數(shù)及各單項方面都存在極為顯著的差異性。體育人口與非體育人口在總的健商指數(shù)和自我保健兩方面均有顯著的差異性，在健康知識方面有極為顯著的差異性。單獨與同伴一起參加課外體育活動在總的健商指數(shù)、精神狀態(tài)和自我保健三方面均有顯著的差異性，在人生技能方面有極為顯著的差異性。在精神狀態(tài)方面參加課外