高校思想政治理論課教師職業(yè)倦怠研究.pdf

1、高校思想政治理論課是對大學生進行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的主要渠道，在培養(yǎng)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人方面發(fā)揮著不可替代的作用。而高校思想政治理論課教師作為高校思想政治教育的主體，是推進高校思想政治教育工作的主要力量。當前，思想政治理論課教師隊伍整體狀況良好，教師隊伍不斷充實，素質穩(wěn)步提高。但我們也必須清醒地看到到，由于受社會環(huán)境、學科發(fā)展、自身發(fā)展等諸多因素的影響和制約，高校思想政治理論課教師出現(xiàn)了不同程度的職業(yè)倦怠，職業(yè)倦

2、怠的出現(xiàn)會影響思想政治理論課教師的教學狀態(tài)，導致思想政治理論課不能達到預期的教學效果。因此，無論是從關心教師、關心學生的角度，還是從提高思想政治理論效果的角度出發(fā)，都應該積極地面對高校思想政治理論課教師的職業(yè)倦怠問題，摸清職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀，分析職業(yè)倦怠的成因，找出降低職業(yè)倦怠的方法，這對提升思想政治理論課教師素質、實現(xiàn)高校思想政治理論課教師的自我發(fā)展，提高思想政治理論課的實效性，改進新時期大學生思想政治教育工作都有著重要的意義。