2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)
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1、河北工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文高校思想政治理論課教師教學(xué)效果評(píng)價(jià)研究姓名：王萌萌申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：思想政治教育指導(dǎo)教師：馬樹(shù)強(qiáng)20091201高校思想政治理論課教師教學(xué)效果評(píng)價(jià)研究iiRESEARCHONEVALUATIONOFUNIVERSITYIDEOLOGICALPOLITICALFACULTY’STEACHINGEFFECTABSTRACTIdeologicalpoliticaltheyisanimptantaspectofhi

2、ghereducationinChinaitistheessenceofthebuildingsocialismwithChineseacteristicsUniversity.IdeologicalpoliticaltheyofMarxismshouldersofthelatestachievementsofChinasarmedcollegestudentsanimptantdutyresponsibilityofpromoting

3、thesocialistcevaluesystemofitsmostimptantfunctionsshouldertohelpcollegestudentstocrectlyunderstChinasnationalconditionsrealitiesoftheissueofrefmdevelopmentstabilityoftheimptantresponsibilitiesresponsiblefthepromotionofst

4、udentstoimproveenhancethepoliticalpowerofdiscriminationpoliticalacumenoftheimptantresponsibilityofcultivatinghighqualitypersonneltoshouldertheimptanttask.Ideologicalpoliticaltheytoteachingeffectivenessofteachersistheideo

5、logicalpoliticaltheyinthewkofteacherperfmancethatistheconductofteachersareassessedindertounderstthequalityofteachers.Teachingeffectivenessofteachersisamultidimensionalmeasurementisusuallyaratingscaletheobservationsbythee

6、valuatbasedontheevaluationresultsaregiven.Ideologicalpoliticaltheyappliedtoteacherinserviceteacherteachingeffectivenessperiodcanberetainedasateachertorewardpunishmentbasedonthepost.Collegesuniversitiesfthecompletionofthe

7、ideologicalpoliticaltheycoursethefundamentaltasktoachieveitsfundamentalobjectivehasplayedanimptantrole.Ideologicalpoliticaltheyofteacherteachingeffectivenessstudiesinthetheyofideologicalpoliticalhotspotsareasofresearchar

8、edifficultbutalsoeasytoresearchinnovation.InthispaperbyanalyzingtheideologicalpoliticaltheycoursesrelatedtoteacherteachingeffectivenessoftheconceptofevaluationoftheoldwayofverticalcrosscomparisontheSEEQquestionnairetoeva

9、luatethemodeofideologicalpoliticaltheyappliedtoteachingeffectivenessofteachersfauthenticationthelastontheIdeologicalpoliticaltheytoimproveteacherteachingeffectivenessofthecrespondingresponse.KEYWDS：ideologicalpoliticalth

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